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        1. 【題目】如圖所示是表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖:

          1)植物的葉片由_____、葉肉和葉脈三部分組成,植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖中的[_____]_____,它是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞組成,夏季晴天炎熱的正午,它通常處于開放狀態(tài)。

          2)葉片中輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽和有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。

          3)葉多呈現(xiàn)為綠色,是因?yàn)榻M成②和③的細(xì)胞內(nèi)的葉綠體中內(nèi)含有大量的_____,它能吸收光能,為光合作用提供能量。

          【答案】表皮 氣孔 葉脈 葉綠素

          【解析】

          葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是上表皮,②是柵欄組織,③是海綿組織,④是下表皮,⑤是葉脈,⑥是氣孔,⑦是保衛(wèi)細(xì)胞。

          (1)葉片的結(jié)構(gòu)由表皮(上下表皮)、葉肉、葉脈三部分組成,⑥氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。它是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。在晴天炎熱,正午時(shí)分植物的光合作用出現(xiàn)一個(gè)低谷,這個(gè)低谷被稱為光合作用“午休”現(xiàn)象,這是因?yàn)槿~片的氣孔大多數(shù)處于關(guān)閉狀態(tài),大大降低植物的蒸騰作用。

          (2)葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈,圖示中的⑤葉脈有輸導(dǎo)組織,輸送水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物。

          (3)光合作用是指綠色植物利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過程。葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,葉的大多數(shù)內(nèi)部組織分化成富含葉綠體的薄壁組織,如海綿組織、柵欄組織及保衛(wèi)細(xì)胞的葉綠體中內(nèi)含有大量的葉綠素,使葉呈現(xiàn)綠色,它能吸收光能,為光合作用提供能量。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          2)在結(jié)構(gòu)上相比,動(dòng)物細(xì)胞沒有植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[1_______。

          3)我們吃西瓜時(shí),會(huì)看到有許多的汁液流出,這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[。___

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          1組:將饅頭碎屑放入①號(hào)試管,注入2mL唾液,并進(jìn)行充分?jǐn)嚢瑁?/span>

          2組:將饅頭碎屑放入②號(hào)試管,注入2mL清水,并進(jìn)行充分?jǐn)嚢瑁?/span>

          3組:將饅頭塊放入③號(hào)試管,注入2mL唾液,并進(jìn)行充分?jǐn)嚢瑁?/span>

          4組:將饅頭碎屑放入④號(hào)試管,注入2mL唾液,不進(jìn)行攪拌.

          并將4支試管放在37℃的溫水中,510分鐘后取出,分別滴加2滴碘液、搖勻,觀察試管中的顏色變化,最后,興趣小組進(jìn)行交流討論,得出的結(jié)論是:

          .第2組與第1組進(jìn)行對(duì)照,可以說明唾液對(duì)淀粉的消化.

          .第3組與第1組進(jìn)行對(duì)照,可以說明_____有助于唾液對(duì)淀粉的消化.

          .第4組與第1組進(jìn)行對(duì)照,可以說明_____有助于唾液對(duì)淀粉的消化.

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