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          【題目】家鴿進(jìn)行氣體交換的場所是
          A.氣囊和肺 B.氣囊 C.肺 D.氣管、氣囊和肺
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：家鴿能夠在空中飛行，飛行時(shí)需要大量的能量，因此它能夠進(jìn)行雙重呼吸。家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。當(dāng)兩翼舉起時(shí)，氣囊張開，空氣進(jìn)入肺，一部分在肺內(nèi)進(jìn) 行氣體交換，一部分進(jìn)入氣囊；當(dāng)兩翼下垂時(shí)，氣囊收縮，氣體又一次經(jīng)過肺，在肺內(nèi)再次進(jìn)行氣體交換。這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸．可見肺是氣體交換的器 官，氣囊只能貯存氣體，輔助呼吸。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果要使一棵蘋果樹結(jié)出五種不同品種的蘋果，最實(shí)用的方法是（ ）
          A. 孢子生殖 B. 嫁接 C. 人工授粉 D. 扦插
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細(xì)觀察右圖所示生物，以下選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的是
          A.該生物是由菌絲構(gòu)成的 B. ①是產(chǎn)生孢子的地方
          C.②是菌蓋，③是菌柄 D. 該生物沒有成形的細(xì)胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列幾種動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是
          A.鳥類育雛 
          B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) 
          C.大山雀偷飲牛奶 
          D.剛出生的小袋鼠爬進(jìn)母袋鼠的育兒袋
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明是善于思考的同學(xué)，他在家中觀察飼養(yǎng)金魚時(shí)，想到一個(gè)問題：“水的溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響？”為探究這一問題，他統(tǒng)計(jì)了不同溫度下小魚每分鐘鰓蓋運(yùn)動(dòng)次數(shù)，結(jié)果如下表，請根據(jù)數(shù)據(jù)分析回答問題．
          1號(hào)魚
          2號(hào)魚
          3號(hào)魚
          平均值
          10°C
          18
          14
          16
          16
          15°C
          33
          32
          31
          32
          20°C
          75
          45
          60
          60

          （1）根據(jù)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，小明提出的問題是 ．
          （2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是 ． 為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只由此變量引起，應(yīng)該保證除外，其他實(shí)驗(yàn)條件（如魚的大小等）都 ， 這種實(shí)驗(yàn)叫做 ．
          （3）實(shí)驗(yàn)完畢后，用過的金魚應(yīng)怎樣處理？ ．
          （4）當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí)，正確的做法是________ ．
          A.馬上否定原來的假設(shè)
          B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致
          C.如實(shí)記錄，重新再做一次C實(shí)驗(yàn)．
          （5）該實(shí)驗(yàn)中測量與記數(shù)的準(zhǔn)確與否對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（填“有”或“沒有”）影響．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述是正確的是：
          A. 能夠遺傳的性狀都是顯性性狀
          B. 優(yōu)生優(yōu)育的惟一措施是產(chǎn)前診斷
          C. 男性精子中的X或Y染色體決定了后代的性別
          D. 父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在引進(jìn)外來物種時(shí)要慎重，要充分考慮到生態(tài)安全。 （_______）
          A．正確 B.錯(cuò)誤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，圖中較暗地方的表示方法應(yīng)是( )
          A. 用鉛筆涂抹 B. 用鋼筆涂抹 C. 用鉛筆點(diǎn)上細(xì)密的點(diǎn) D. 用斜線表示
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用的是（ ）
          A、酒精生產(chǎn) B、抗生素生產(chǎn) C、塑料生產(chǎn) D、醬制品生產(chǎn)
          

			
          

			
          
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