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        1. 【題目】青蛙一生發(fā)育的過程是( )

          受精卵 幼蛙 蝌蚪 成蛙

          A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.③②④①

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:青蛙的發(fā)育要經(jīng)過受精卵蝌蚪幼蛙成蛙幾個階段,蝌蚪的形態(tài)結構與青蛙顯著不同,蝌蚪有尾,青蛙無尾,蝌蚪用鰓呼吸,青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,所以青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。選項B符合題意。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于免疫的敘述不正確的是

          A. 特異性免疫是人生來就有的免疫功能

          B. 抗體都是蛋白質

          C. 相同的抗原再次進入人體后,激發(fā)機體分泌抗體的速度快且量多

          D. 溶菌酶具有抗菌、消炎和抗病毒等作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在我國南方,夏季是水稻收獲的季節(jié),而這個季節(jié)常會遇到臺風和大雨.因此,農(nóng)民常將未晾曬干的水稻種子蓋上塑料膜,一段時間后,將手插入其中會感到燙手,這是因為

          A. 潮濕的種子有蒸騰作用

          B. 缺少氧氣,種子無法呼吸

          C. 潮濕的種子呼吸作用強,產(chǎn)生許多熱量,無法散失

          D. 種子的光合作用貯存了許多熱量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】物的主干和側枝都稱為莖,它們都是由什么發(fā)育而來(  )

          A. B. C. 幼葉 D. 花蕾

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】枝條是由哪部分發(fā)育而來的?

          A.分生區(qū)細胞

          B.葉片細胞

          C.芽內的分生細胞

          D.枝條上的分裂細胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關于青蛙的幼體和成體的說法,錯誤的是

          A. 蛙的幼體和成體都可以生活在水中

          B. 幼體用鰓呼吸,成體用肺和皮膚呼吸

          C. 幼體有尾,成體無尾

          D. 幼體和成體均無四肢

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】眾所周知,青蛙是屬于兩棲動物,其幼體稱為蝌蚪,生活在水中,用__________呼吸,經(jīng)過變態(tài)發(fā)育成為幼蛙,此后營水陸兩棲生活,用 ____呼吸,同時用 ____輔助呼吸,而哺乳動物除極個別種類外在生殖發(fā)育方面都具有 ___________的特點。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】粗糧、蔬菜、水果等食物中含有大量的膳食纖維,它能夠促進胃腸的蠕動和排空,可以預防腸癌及心血管疾病等。(

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】學生要學會運用所學生物知識分析和解決某些生活、社會實際問題!笆氐缆窌惩ǎR环狡桨病笔侨藗儗痪ぷ鞯馁澴u。請根據(jù)所學知識回答下列問題:

          (1)一輛汽車從遠處駛來,交警能夠觀察到這一情況主要是由于圖1中(_______的曲度可以調節(jié),在(_______上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。

          (2)當司機看到交警做出“靠邊停車”的交通手勢時,會將車靠邊停下,這屬于_____反射。

          (3)“請出示您的駕照”,隨著交警聲音的響起,司機身體中的結構即圖2中的(_______產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著與聽覺有關的神經(jīng)傳導到_____的聽覺中樞形成聽覺。

          (4)酒精首先進入司機心臟四腔--①左心房、②左心室、③右心房、④右心室的先后順序是_____。

          (5)交警在檢查車輛時,如果不慎被車后備箱內尖銳物品刺到手指,會立即縮手,請用圖3中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動傳導途徑:_____。

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