【題目】生殖與發(fā)育已完全脫離了對水環(huán)境的依賴的動物是
A. 龜 B. 大鯢 C. 青蛙 D. 蟾蜍
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人類生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖和一對染色體上的基因情況，請根據(jù)圖回答： 
（1）精子、卵細胞、受精卵中染色體數(shù)分別是：、、 。
（2）由下圖可以看出，人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是的。生物體細胞中的每一對染色體都是一條來自 ， 一條來自。因此，后代個體具有的遺傳物質。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于仿生學例子的是
①依蝙蝠的回聲定位原理制造了雷達
②根據(jù)響尾蛇的“熱定位器”發(fā)明了跟蹤敵機的響尾蛇導彈
③模擬螢火蟲發(fā)光原理，制造了由電能轉變成光能的熒光燈
④受“變色龍”等變色動物的啟示發(fā)明了迷彩服裝
⑤蠶能吐絲，制造纖維
⑥生活在海洋中的魚類，具有高超的水中通訊本領
⑦觀察袋鼠跑前的啟動特點，發(fā)明了運動場上的蹲踞式起跑器
⑧跳蚤跳躍的高度是其身長的1000多倍
A. ①②③④ B. ①②③④⑤⑥⑦
C. ①②③④⑦ D. ①②③④⑤⑥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】探究“光對鼠婦生活的影響”中：
（1）下面是一組同學的實驗記錄（時間：min）
環(huán)境時間（min） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
明亮處鼠婦數(shù)量（只） | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
陰暗處鼠婦數(shù)量（只） | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
①通過分析上述數(shù)據(jù)，你得到了什么結論？ ．
②這個小組在實驗過程中，所控制的實驗變量是 ．
（2）在探究了“光對鼠婦生活的影響”之后，如果探究“水分對鼠婦生活的影響”，在如圖所示的四個實驗裝置中，你會選擇 ， 理由是 ． 
（3）實驗中，為什么要統(tǒng)計全班各組的平均值？ ．
（4）實驗中用一只鼠婦可以不？ ， 為什么 ．
（5）實驗結束后，你是怎樣處理鼠婦的？ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，圖A為人體消化系統(tǒng)結構圖，圖B為人體呼吸系統(tǒng)結構圖．請結合圖片回答下列問題：
（1）圖A中人體消化和吸收的主要器官是（填寫序號和名稱）．
（2）圖A中[2]是食物與氣體的共用通道．
（3）圖B中，[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，外界空氣進入肺時依次經(jīng)過的結構是 （用數(shù)字和箭頭表示）．
（4）食物中的有機物、空氣中的氧氣分別經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)進入血液，再經(jīng)血液循環(huán)運輸給組織細胞，通過細胞的作用把有機物氧化分解，釋放出供給人體進行各項生命活動并維持體溫．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在打掃衛(wèi)生時不小心被釘子扎了一下，立刻縮回手，完成該反射的結構基礎是（ ）
A.感受器B.效應器C.反射弧D.神經(jīng)元
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