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        1. 某人成年后,身高仍不足1m,,而且智力低下,由此判斷其幼年時期體內(nèi)很可能缺少(    )
          A.胰島素B.甲狀腺激素C.生長激素D.碘
          B

          試題分析:甲狀腺激素的作用調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,幼年時甲狀腺激素分泌過少會得呆小癥,過多會得甲亢,體內(nèi)長期缺碘會得地方性甲狀腺腫,即大脖子病。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          實驗發(fā)現(xiàn),摘除狗的胰腺后,其尿液容易招引螞蟻,這是因為(  )。
          A.食物中的糖未消化就排出體外
          B.尿中有蛋白質(zhì)
          C.小狗因摘除胰腺而誘發(fā)腎炎
          D.尿中有較多的葡萄糖

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          有人在研究甲狀腺激素促進蝌蚪發(fā)育的作用時,設(shè)計了2組相關(guān)實驗。這兩組實驗都使用了相同的玻璃缸2只,且分成A、B兩組,每組各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同時喂食、觀察記錄。

          方案一:破壞A組蝌蚪的甲狀腺,并且每天向缸中加入5毫克甲狀腺制劑。破壞B組蝌蚪的甲狀腺,不加入藥劑。
          方案二:A組的缸中每天加入5毫克甲狀腺制劑。B組不加藥劑。
          分析:
          ⑴方案一:A組蝌蚪雖然甲狀腺被破壞,但是由于補充了_            _,所以_     (填能或不能)發(fā)育變態(tài)為青蛙。B組蝌蚪因為甲狀腺被破壞,所以_          _(填能或不能)發(fā)育成青蛙。說明蝌蚪發(fā)育成蛙與_               _的作用有關(guān)。
          ⑵方案二:A組蝌蚪能發(fā)育成蛙,但蛙只有蒼蠅般大。籅組蝌蚪能正常發(fā)育。這個實驗說明調(diào)節(jié)生物的生長發(fā)育的激素含量_              _(填過高、正;蜻^低)對個體也不利。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體內(nèi)激素分泌過多或過少都會導(dǎo)致一些生理活動異常;即粜“Y的原因是
          A.幼年時期生長激素分泌不足
          B.嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足
          C.幼年時期生長激素分泌過多
          D.嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌過多

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          與男、女第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是(   )
          A.精子與卵細(xì)胞B.睪丸和卵巢
          C.前列腺和子宮D.雄性激素和雌性激素

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          激素在人體內(nèi)含量較低,所以作用也不大。         (   )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列疾病中,不是由于激素分泌異常而引起的是(   )
          A.巨人癥B.甲亢C.大脖子病D.腳氣病

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是
          A.幼年時期生長激素分泌不足的人會患侏儒癥
          B.甲狀腺受損的蝌蚪經(jīng)變態(tài)發(fā)育成蛙
          C.腎上腺素能使人的心跳加快、血壓升高
          D.食物中缺碘的人會患地方性甲狀腺腫

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

                  :分布于胰腺中,分泌胰島素等 。缺乏胰島素,形成糖尿。注射胰島素來治療。

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          同步練習(xí)冊答案