【題目】普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明()
A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳
B.綠色植物的光合作用釋放出氧氣
C.蠟燭的燃燒需要消耗氧氣
D.綠色植物的光合作用需要水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是魚(yú)的外形圖,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
(1)魚(yú)之所以能生活在水中,有兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn):一是______,二是_____________。
(2)在游泳時(shí)能減少水的阻力的體形特點(diǎn)是________。
(3)魚(yú)的體表有鱗片,用手摸魚(yú)的體表感覺(jué)到黏滑,起_____的作用。
(4)我國(guó)有豐富的魚(yú)類資源,在請(qǐng)下列橫線上分別填出你所知的魚(yú)類(各寫(xiě)出兩種)。海洋魚(yú):______ 、________,淡水魚(yú):________ 、_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在動(dòng)物的群體中,“領(lǐng)導(dǎo)者”的優(yōu)勢(shì)是( )
A.優(yōu)先享有食物和配偶
B.任務(wù)很重
C.往往是一個(gè)雌性個(gè)體
D.往往最后一個(gè)睡覺(jué)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( )
A.蚯蚓
B.昆蟲(chóng)
C.黑猩猩
D.魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物課堂上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說(shuō)是傷了“支點(diǎn)”.王老師所說(shuō)的“支點(diǎn)”是( )
A.骨
B.骨骼肌
C.關(guān)節(jié)
D.神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是( 。
A.沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行
B.不利于維持生物圈的碳一氧平衡
C.原料是二氧化碳和水
D.實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家兔的盲腸發(fā)達(dá),是消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所(判斷對(duì)錯(cuò))
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