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        1. 【題目】在植物細胞中可以將太陽的光能轉化為化學能并且釋放出氧氣的結構是:( )
          A.線粒體;
          B.葉綠體;
          C.細胞核;
          D.細胞膜。

          【答案】B
          【解析】 葉綠體是綠色植物所特有的,是光合作用的場所, 葉綠體可將光能轉變成化學能,并將化學能儲存在它所制造的有機物中,并且釋放出氧氣。

          所以答案是:B


          【考點精析】通過靈活運用植物細胞,掌握植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);細胞核;葉綠體;液泡即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在根尖的結構中,表皮細胞向外突出,形成了根毛,這部分內(nèi)部還出現(xiàn)了導管,這是( )
          A.根冠
          B.分生區(qū)
          C.伸長區(qū)
          D.成熟區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(題文)下列圖示中,圖甲為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗中對材料的處理;圖乙是用顯微鏡觀察時,看到的一個視野。請回答下列問題:

          (1)圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部,并時常往棉絮上滴加清水,其目的是______。

          (2)通常情況下,我們應使用______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動。

          (3)圖乙中,血管a與血管c的主要區(qū)別是______;血管b是毛細血管,判斷的主要依據(jù)是______。

          (4)若要把視野右下方的血管c移到正中央,則培養(yǎng)皿應向______移動。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進出的方向,下列相關敘述錯誤的是( )

          A. 大量氣體a和血紅蛋白結合后,血液呈鮮紅色

          B. 甲和丙內(nèi)流的血液相比,甲中含氧量較低

          C. 進入血液中的b,經(jīng)血液循環(huán)輸送到組織細胞

          D. b由肺泡進入乙,需要經(jīng)過兩層細胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】取一滴魚的血液,滴在潔凈的載玻片上,然后另取一塊載玻片把血液推成薄膜,置于顯微鏡下觀察,這種玻片標本屬于:( )
          A.切片;
          B.涂片;
          C.裝片;
          D.磨片

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】守道路暢通,保一方平安是東營最美警察李英江的不懈追求.下面是他工作中的尋常一幕.

          1)李警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來,主要是由于圖1[_________]_________的曲度可以調(diào)節(jié),在[_________]_________上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺.

          2)他迅速做出靠邊停車的交通手勢,司機看到手勢后,將車停下,屬于_________反射.

          3請你出示你的駕照,隨著李警官聲音的響起,司機圖2[_________]_________產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著一聽覺有關的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺.

          4)李警官要求司機對著酒精測試儀吹氣,此時司機的膈肌處于_________狀態(tài).

          5)李警官懷疑司機是酒后駕駛,要求司機作進一步的抽血檢驗.酒精主要在消化道最膨大的_________中吸收進入血液,隨后進入人體內(nèi)最大的消化腺_________中分解,若過量飲酒,對該器官傷害極大.

          6)酒精首次進入司機心臟四腔左心房,左心室,右心房,右心室的先后順序是_________

          7)檢查車輛時,李警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,他立即縮手,請用圖3中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動傳導途徑_________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示家蠶發(fā)育各時期圖解,據(jù)圖回答問題:

          (1)用序號表示家蠶發(fā)育的正確順序是:______,家蠶的發(fā)育方式為_____。

          (2)若要保證蠶絲產(chǎn)量,應該在家蠶發(fā)育的______時期滿足食物供應。

          (3)與家蠶相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是______。但它們發(fā)育的起點都是_____,生殖方式都是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】草履蟲進行運動的結構是( )
          A.纖毛
          B.伸縮泡
          C.表膜
          D.收集管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蛇是爬行動物,它的體表覆蓋角質(zhì)細鱗的作用是( )
          A.可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)
          B.可減少敵害的攻擊
          C.形成與環(huán)境一致的保護色
          D.保持恒定的體溫

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