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        1. 【題目】我國(guó)婚姻法規(guī)定:_____血親和_____代以?xún)?nèi)的_____血親之間禁止結(jié)婚。嚴(yán)禁近親結(jié)婚的原因:如果一個(gè)家族中曾經(jīng)有過(guò)某種遺傳病,或是攜帶有致病基因,其后代攜帶該致病基因的可能性就大。如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,這種病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加。即如果近親結(jié)婚,后代得_____的機(jī)會(huì)會(huì)大大增加。

          【答案】直系 旁系 遺傳病

          【解析】

          近親是指的是直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親。我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚。

          我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中,發(fā)生的最顯著變化是( )

          A.使用工具B.后肢粗壯C.群居生活D.腦量增加

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】分析資料,回答以下相關(guān)問(wèn)題。

          材料一:每到入冬,成千上萬(wàn)只天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛到山西平陸的黃河濕地過(guò)冬,成了欣賞天鵝的風(fēng)景地。動(dòng)物使我們的星球充滿(mǎn)了生機(jī),詩(shī)人的筆下也留下了它們的身影“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”……

          材料二:CCTV-4新聞報(bào)道,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生便失去媽媽的小狗崽,“母子”情深如一家。材料三:科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)瞼:把紅薯放在海灘上誘惑獼猴走出森林來(lái)到海灘取食,一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃,后來(lái),其他猴子也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法。

          (1)天鵝的呼吸系統(tǒng)發(fā)達(dá),具有與肺相通的______,可輔助呼吸。

          (2)從行為獲得的途徑來(lái)看,“貓喂狗崽”的行為屬于______行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______決定的!捌渌镒酉醇t薯”的行為屬于______行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由______而形成的。

          (3)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”中的青蛙屬于______動(dòng)物,幼體用______呼吸,成體用肺呼吸,_____輔助肺呼吸。

          (4)貓、狗和獼猴都屬于哺乳動(dòng)物,這類(lèi)動(dòng)物______、______特征提高了后代的成活率。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】基因:是染色體上具有控制_____的DNA_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如下為“氣管炎丸”的部分說(shuō)明書(shū),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          氣管炎丸說(shuō)明書(shū)

          (藥品名稱(chēng))OTC

          通用名稱(chēng):氣管炎丸

          漢語(yǔ)拼音:Qiguanyan Wan

          劑型:丸劑

          (成 分)麻黃、苦杏仁(去皮炒)、石膏、甘草(蜜炙)、前胡、白前、百部(蜜炙)、紫菀、款冬花(蜜炙)、蛤殼(煅)、葶藶子、化橘紅(鹽水炙)、桔梗、茯苓、半夏曲(炒)、遠(yuǎn)志(去心炒焦)、旋覆花、浮海石(煅)、紫蘇子(炒)、黨參、大棗、五味子(醋炙)、桂枝(炒)、薤白、白芍(酒炙)、桑葉、射干、黃芩、青黛、蒲公英。

          (性 狀)本品為白色光亮的藥丸,除去外衣后顯灰綠色;味微苦。

          (作用類(lèi)別)本品為內(nèi)科咳嗽類(lèi)藥品。

          (功能主治)散寒鎮(zhèn)咳,祛痰定喘。用于外感風(fēng)寒引起的咳嗽,氣促哮喘,喉中發(fā)癢,痰涎壅盛,胸膈滿(mǎn)悶,老年痰喘。

          (用法用量)口服,一次30粒,一日2次。

          (禁 忌)孕婦禁用;糖尿病患者禁服。

          (注意事項(xiàng))

          Ⅰ.忌煙、酒及辛辣、生冷、油膩食物。

          Ⅱ.不宜在服藥期間同時(shí)服用滋補(bǔ)性中藥。

          Ⅲ.高血壓、心臟病患者及脾胃虛寒腹瀉者慎服。有肝病、糖尿病、腎病等慢性病嚴(yán)重者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。

          1)說(shuō)明書(shū)右上角“OTC”的含義是什么?________________________________________________

          2)此藥屬于中藥還是西藥?你是怎樣分辨的?_____________________

          3)若某人患有糖尿病,當(dāng)他咳嗽時(shí)是否可以自行服用此藥物?______________。

          4)當(dāng)你看到薄膜衣片發(fā)生褪色,呈花斑或黑色、崩裂、黏連時(shí),是否可繼續(xù)服用?你從說(shuō)明書(shū)中何處獲得有關(guān)信息?__________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】藥品的分類(lèi):_____(Rx)和_____(OTC),_____是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師的處方才可購(gòu)買(mǎi),并按醫(yī)囑服用的藥物。_____是不需憑醫(yī)師的處方即可購(gòu)買(mǎi),按所附說(shuō)明服用的藥物。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的敘述,搭配不合理的是(

          A.河蚌的貝殼——有利于運(yùn)動(dòng)

          B.蛇的角質(zhì)鱗片——防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

          C.家鴿發(fā)達(dá)的胸肌——能有力扇動(dòng)兩翼

          D.家兔的門(mén)齒和臼齒——利于攝食與消化

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小華跟著南極科考隊(duì)到南極進(jìn)行研究,被告知離開(kāi)時(shí)要把糞便等生活垃圾帶離南極。這 主要是因?yàn)槟蠘O

          A.缺乏必要的生活設(shè)施B.缺少生產(chǎn)者C.分解者很少D.缺少消費(fèi)者

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          同步練習(xí)冊(cè)答案