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        1. 下列有關(guān)生物技術(shù)敘述,不正確的是( 。
          A、試管嬰兒是在試管里生育下一代B、超級鼠的培育應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)C、克隆技術(shù)證明細胞核有大量遺傳信息D、現(xiàn)代生物技術(shù)是解決一些全球性問題的重要技術(shù)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          實行計劃生育是我國的一項基本國策,其中實現(xiàn)我國人口素質(zhì)提高的關(guān)鍵是( 。
          A、晚婚B、晚育C、優(yōu)生D、少生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          科學(xué)家利用皮膚細胞“炮制”出多功能干細胞(ips),利用多功能干細胞可形成新的功能細胞,如圖為該技術(shù)的操作流程模式圖,據(jù)此下列分析敘述,錯誤的是( 。
          A、過程a表示的是分化過程B、圖中各細胞內(nèi)的染色體數(shù)目均相同C、干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病D、干細胞分化形成各種類型的細胞體現(xiàn)了細胞的全能性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列不屬于工廠化養(yǎng)殖的特點的是( 。
          A、擺脫自然制約B、節(jié)省人力C、投資少D、管理水平要求高

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列敘述中,與生物技術(shù)無關(guān)的是( 。
          A、用甘蔗、玉米渣生產(chǎn)酒精B、進化污水,保護環(huán)境C、生產(chǎn)干擾素、乙肝疫苗D、焚燒農(nóng)田中的農(nóng)作物秸稈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列關(guān)于生物技術(shù)敘述,不正確的是( 。
          A、試管嬰兒是在試管里生育男女B、通常利用動物乳房作為生物反應(yīng)器C、克隆技術(shù)證明細胞核有大量遺傳信息D、超級鼠的培育應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列各項中不屬于現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的是( 。
          A、基因工程B、扦插、嫁接技術(shù)C、發(fā)酵工程D、酶工程

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          我國已經(jīng)開發(fā)出一種具有廣泛推廣價值的抗蟲水稻新品種,科學(xué)家將一種常見豆類作物的基因移植到水稻基因組中使其具備抗蟲特性.由于昆蟲不能消化水稻體內(nèi)形成的一種蛋白質(zhì)而使消化系統(tǒng)受損后死亡,但人食用該品種大米后卻不會受到任何傷害,據(jù)此判斷下列錯誤的敘述是(  )
          A、培育該水稻新品種利用的生物技術(shù)是克隆技術(shù)B、豆類作物的基因能夠使水稻具有抗蟲特性說明生物的性狀受基因控制C、科學(xué)家將一種常見豆類作物的基因移植到水稻基因組中使其具備抗蟲特性,說明豆類與水稻的DNA結(jié)構(gòu)相同D、人食用這種大米不會受到傷害的根本原因是人的蛋白酶能將這種蛋白質(zhì)消化分解

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          生物學(xué)的研究不僅可以解決艾滋病,心血管疾病等的防治,同時還能解決能源危機和環(huán)境問題.
           
          (判斷對錯)

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          同步練習(xí)冊答案