日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較;為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化,某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖乙所示;人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,血液和組織細(xì)胞間的氣體交換如圖乙示,請(qǐng)分析回答:
          成分吸入氣體呼出氣體
          氧氣20.9616.40
          二氧化碳0.044.10
          其他氣體79.0079.5
          合計(jì)100.00100.00
          (1)閱讀上表可知,吸入氣體中______含量比呼出氣體中的高.
          (2)觀察圖甲斷,通入的氣體為人體呼出的氣體的試管是______.
          (3)分析圖乙出,經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是______.
          (4)肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo),肺活量的大小因人而異,如成人的肺活量大于兒童,運(yùn)動(dòng)員的肺活量大于普通人.由此分析,正常情況下,提高肺活量的有效途徑是______.

          【答案】分析:此題考查的是人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較、檢驗(yàn)二氧化碳的方法、組織里的氣體交換、提高肺活量的方法.解答時(shí)可以從表格中數(shù)據(jù)變化、二氧化碳的性質(zhì)、組織里的氣體交換過程、血液變化、肺活量方面來切入.
          解答:解:(1)從表格中數(shù)據(jù)可以看出吸入氣體和呼出氣體中氧氣由20.96→16.40;二氧化碳由0.04→4.10;因此吸入氣體中氧氣含量比呼出氣體中的高.吸入氣體中二氧化碳含量比呼出氣體中的低.
          (2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.觀察圖A甲試管澄清的石灰水變渾濁,乙試管澄清的石灰水不變渾濁.因此通入的氣體為人體呼出的氣體的試管是甲.
          (3)組織里的氣體交換是動(dòng)脈血流到組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,組織細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液里,因此血液中的二氧化碳增多,氧氣減少.因此經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是二氧化碳.
          (4)肺活量是指在不限時(shí)間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量,這代表肺一次最大的機(jī)能活動(dòng)量,是反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一.如成人的肺活量大于兒童,運(yùn)動(dòng)員的肺活量大于普通人.成人的運(yùn)動(dòng)量比兒童的大,運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)量比成人的大;由此說明正常情況下,提高肺活量的有效途徑是加強(qiáng)體育鍛煉、多運(yùn)動(dòng).
          故答案為:
          (1)氧氣;
          (2)甲;
          (3)二氧化碳;
          (4)加強(qiáng)體育鍛煉、多運(yùn)動(dòng).
          點(diǎn)評(píng):解答此類題目點(diǎn)關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?南京)表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較;為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化,某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖乙所示;人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,血液和組織細(xì)胞間的氣體交換如圖乙示,請(qǐng)分析回答:
          成分 吸入氣體 呼出氣體
          氧氣 20.96 16.40
          二氧化碳 0.04 4.10
          其他氣體 79.00 79.5
          合計(jì) 100.00 100.00(1)閱讀上表可知,吸入氣體中
          氧氣
          氧氣
          含量比呼出氣體中的高.
          (2)觀察圖甲斷,通入的氣體為人體呼出的氣體的試管是

          (3)分析圖乙出,經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是
          二氧化碳
          二氧化碳

          (4)肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo),肺活量的大小因人而異,如成人的肺活量大于兒童,運(yùn)動(dòng)員的肺活量大于普通人.由此分析,正常情況下,提高肺活量的有效途徑是
          加強(qiáng)體育鍛煉、多運(yùn)動(dòng)
          加強(qiáng)體育鍛煉、多運(yùn)動(dòng)

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化,某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖A所示:人體呼吸時(shí)與肺泡有關(guān)的氣體交換如圖B.下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較.請(qǐng)分析回答:
          (1)通過實(shí)驗(yàn),觀察圖A推斷,通入的氣體為人體呼出氣體的試管是

          (2)設(shè)置乙試管的目的是
          對(duì)照
          對(duì)照

          (3)分析圖B得出,a代表的物質(zhì)是
          二氧化碳
          二氧化碳
          ,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,血液和組織細(xì)胞間進(jìn)行了氣體交換,其成分變化是
          氧氣
          氧氣
          氣體含量增加.
          (4)人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是
          C
          C

          A 血液   B 肺泡     C 細(xì)胞    D 氣管.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較;為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化,某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖甲所示:人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,血液和組織細(xì)胞間的氣體交換如圖乙。請(qǐng)分析回答:

          圖甲                    圖乙
          (1)閱讀上表可知,吸入氣體中_______含量比呼出氣體中的高。
          (2)觀察圖甲推斷,通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________。
          (3)分析圖乙得出,經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是____。
          (4)肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo),肺活量的大小因人而異,如成人的肺活量大于兒童,運(yùn)動(dòng)員的肺活量大于普通人。由此分析,正常情況下,提高肺活量的有效途徑是_______                             。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省湘潭市上學(xué)期七年級(jí)生物測(cè)試卷(三)(帶解析) 題型:綜合題

          下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較;為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化,某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖甲所示:人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,血液和組織細(xì)胞間的氣體交換如圖乙。請(qǐng)分析回答:

          圖甲                    圖乙
          (1)閱讀上表可知,吸入氣體中_______含量比呼出氣體中的高。
          (2)觀察圖甲推斷,通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________。
          (3)分析圖乙得出,經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是____。
          (4)肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo),肺活量的大小因人而異,如成人的肺活量大于兒童,運(yùn)動(dòng)員的肺活量大于普通人。由此分析,正常情況下,提高肺活量的有效途徑是_______                             。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:2014屆湖南省湘潭市上學(xué)期七年級(jí)生物測(cè)試卷(三)(解析版) 題型:綜合題

          下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較;為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化,某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖甲所示:人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,血液和組織細(xì)胞間的氣體交換如圖乙。請(qǐng)分析回答:

                 圖甲                     圖乙

          (1)閱讀上表可知,吸入氣體中_______含量比呼出氣體中的高。

          (2)觀察圖甲推斷,通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________。

          (3)分析圖乙得出,經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是____。

          (4)肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo),肺活量的大小因人而異,如成人的肺活量大于兒童,運(yùn)動(dòng)員的肺活量大于普通人。由此分析,正常情況下,提高肺活量的有效途徑是_______                              。

           

          查看答案和解析>>

            1. <sub id="o5kww"></sub>
              <legend id="o5kww"></legend>
              <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

              <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>