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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大，碳足跡的計算包括一切用于電力、建設、運輸等方面的能源以及我們所使用的消耗品。以下做法可以減少“碳足跡”的是(　　)
          A. 減少一次性筷子的使用
          B. 大量使用煤、石油等燃料
          C. 將生活垃圾焚燒處理
          D. 以私家車出行代替公共交通工具
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】一次性的筷子，需要砍伐森林，減少一次性筷子的使用，可以保護森林，有利于減少二氧化碳，A正確；大量使用煤、石油等燃料，燃燒會釋放大量二氧化碳，不利于減少“碳足跡”，B錯誤；生活垃圾焚燒處理，會增加二氧化碳的排放，C錯誤；以私家車出行代替公共交通工具，車輛增多造成交通阻塞，增加二氧化碳的排放，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結構示意圖，圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請根據圖回答下列問題：
          （1）圖一中，能夠分泌膽汁的結構是[]_____，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經導管流入[]_____內．
          （2）圖二中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質被消化的主要部位是_____（填字母代號），X曲線所代表的物質是_____，該物質最終被分解為_____．
          （3）圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[]_____．該器官內腺體所分泌的消化液中含有_____酶．在該器官內開始被消化的物質是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組的同學分別選擇了綠藻和藍藻在不同pH緩沖液中進行實驗。甲為光照裝置示意圖，乙為實驗結果示意圖。下列分析正確的是（ ）
          A. 該實驗的目的是探究不同pH緩沖液對綠藻和藍藻光合作用的影響
          B. 綠藻和藍藻都為原生生物，產生氧氣的場所都為葉綠體
          C. 從乙圖中可以看出，藍藻對pH變化適應性較強
          D. 通入CO2的目的是抑制綠藻和藍藻的呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗中，至少應在每個實驗裝置中放幾只鼠婦，這樣做的原因是什么（ ）
          A. 10;利于觀察 B. 5;使鼠婦自由地運動 C. 10;減少誤差 D. 5;利于觀察
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有性生殖是生物界普遍存在的現(xiàn)象。下表中分別是植物雌蕊的結構模式圖和人體女性生殖系統(tǒng)的結構模式圖，結合兩個圖片請從中任選一題作答，若題目Ⅰ、Ⅱ都作答，只計題目Ⅰ的分數。
          題目Ⅰ
          題目Ⅱ
          （1）有性生殖的個體發(fā)育起點是_______，它是在雌蕊子房的【③】________中形成的。
          （2）玉米的胚是由受精卵經過分裂和____等復雜的過程后形成的。
          （3）玉米萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質來自于______，玉米具有______片子葉。
          （1）有性生殖的個體發(fā)育起點是________，它是在女性體內的【②】__________中形成的。
          （2）人體內的胎兒是由受精卵經過分裂和
          ______等復雜的過程后形成的。
          （3）人體內的胎兒生長發(fā)育的營養(yǎng)物質是來自于________，并通過________和臍帶獲得。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”，開展了以下研究活動。
          (一)查閱資料
          資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質易造成水質污染。
          資料2：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。
          (二)設計實驗方案及數據統(tǒng)計(見下表)
          項目
          A
          B
          C
          D
          E
          加無污染河水的量(毫升)
          1000
          1000
          1000
          1000
          1000
          加7號廢電池的數量(節(jié))
          0
          2
          1
          2
          2
          加滿江紅的數量(克)
          0
          0
          0
          15
          30
          放同樣大小的小魚的數目(條)
          5
          5
          5
          5
          5
          平均小魚存活的時間(天)
          15
          3
          5
          8
          10
          結合上述有關內容，請完善下列探究活動：
          (1)表中B和E這組對照實驗的變量是_________，得出的實驗結論是_______。
          (2)為探究廢電池是否會污染水質，則應選擇________進行對照實驗。
          (3)請在坐標圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖。
          ______
          (三)實驗反思(略)
          (四)交流討論
          廢舊電池不能隨意亂丟，應放在指定的容器內，以便集中無害化處理。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】資料顯示,我國每年新增宮頸癌病例遠高于世界平均水平。研究表明，感染人乳頭瘤病毒(簡稱HPV)是導致宮頸癌發(fā)生的最高風險因素。為此,科學家研發(fā)了HPV疫苗,以有效的預防人乳頭瘤病毒的感染,進而降低宮頸癌的發(fā)病率。下圖為某年我國腫瘤登記地區(qū)宮頸癌發(fā)病率隨年齡變化的曲線圖。下列描述錯誤的是（ ）
          A. 人乳頭瘤病毒屬于抗原
          B. 女性通過接種HPV疫苗獲得的免疫屬于非特異性免疫
          C. 接種疫苗后人體血液中產生的專門抵抗這種病原體的蛋白質為抗體
          D. 宮頸癌高發(fā)年齡在45歲左右
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的是細胞分裂和分化的過程，請據圖回答問題：
          （1）人體是由受精卵通過圖中的①②③所示的細胞_____形成許多細胞，該過程只有細胞_____的增多，細胞的_____不變．再通過④所示的細胞_____形成不同的組織．
          （2）不同的組織按一定的次序構成器官，例如胃．胃由_____、_____等組織構成．（寫出2種）．
          （3）請把圖中的生物體結構層次填寫完整．
          ________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為根尖的模式圖。請根據要求回答下列相關問題：
           
          ⑴圖中屬于根冠的區(qū)域是標號_____，它對根尖具有_______作用。
          ⑵根吸收水和無機鹽的主要部位是標號____的區(qū)域，因為此處有大量的[ ]_________。
          ⑶根生長最快的部位是標號______的區(qū)域。 
          ⑷根生長的主要部位是標號______，這里的細胞體積較小、有很強的________能力。
          ⑸根吸收的水和無機鹽可通過根、莖、葉中的_________運輸到植株各處。
          

			
          

			
          
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