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          （2010?泉州）依據(jù)體內(nèi)有無脊柱的特征，下列動(dòng)物歸類正確的一組是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱．
          解答：解：A、海馬、斑馬的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．符合題意．
          B、蜜蜂的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，蜂鳥的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．不符合題意．
          C、魷魚的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，鯉魚的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．不符合題意．
          D、青蛙的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，蜻蜓的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物．不符合題意．
          故選：A
          點(diǎn)評：關(guān)鍵點(diǎn)：脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?泉州）墨西哥灣漏油事件發(fā)生后，中美科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種能“吸食”石油的細(xì)菌．這種細(xì)菌屬于（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?泉州）下列動(dòng)物行為中，都屬于后天學(xué)習(xí)行為的是（　　）
          ①鸚鵡學(xué)舌    ②蜘蛛結(jié)網(wǎng)     ③孔雀開屏     ④老馬識(shí)途．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?泉州）如圖是人性別決定示意圖，請回答相關(guān)問題：
          （1）請?jiān)趫D中方框內(nèi)填入相關(guān)性染色體．
          （2）由圖可知，父親能產(chǎn)生數(shù)量相同的兩種類型精子，而母親只能產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞．因此，生男生女取決于
          精子
          精子
          （填“精子”或“卵細(xì)胞”）的類型，生男生女的概率各占
          50%
          50%
          ．
          （3）受精卵形成的場所是
          輸卵管
          輸卵管
          ，胎兒發(fā)育的場所是
          子宮
          子宮
          ，胎兒發(fā)育期間所需的養(yǎng)料和氧氣是通過
          胎盤
          胎盤
          和臍帶從母體獲得的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?泉州）某興趣小組調(diào)查一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有三種生物（以甲、乙、丙表示）構(gòu)成一條食物鏈．在同一時(shí)間內(nèi)分別測定甲、乙、丙所含有機(jī)物總量，結(jié)果如圖．請據(jù)圖回答：
          （1）甲、乙、丙之間通過
          吃與被吃
          吃與被吃
          的關(guān)系形成食物鏈，據(jù)能量流動(dòng)逐級
          遞減
          遞減
          的特點(diǎn)分析，生產(chǎn)者為生物
          乙
          乙
          ，這條食物鏈為
          乙→甲→丙
          乙→甲→丙
          ．
          （2）使用農(nóng)家肥可提高農(nóng)田生態(tài)效益，因農(nóng)田中的
          分解
          分解
          者可將農(nóng)家肥所含有機(jī)物轉(zhuǎn)化為
          無機(jī)物
          無機(jī)物
          ，供生產(chǎn)者再利用．
          （3）在一定時(shí)間內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的
          比例
          比例
          維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)．如果人們的活動(dòng)使丙的數(shù)量大量減少，會(huì)導(dǎo)致乙的數(shù)量
          減少
          減少
          ，從而破壞這種穩(wěn)定狀態(tài)，這表明生態(tài)系統(tǒng)的
          調(diào)節(jié)能力
          調(diào)節(jié)能力
          是有限的．
          

			
          

			
          
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