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        1. 【題目】下列反射屬于復(fù)雜反射的是( 。

          A. 睡夢(mèng)中拍打蚊子 B. 老馬識(shí)途

          C. 手碰到火馬上縮回 D. 膝跳反射

          【答案】B

          【解析】簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,老馬識(shí)途是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,屬于條件反射。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鼻腔內(nèi)表面黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣__

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖[1]~[4]表示某些生物概念之間的關(guān)系,下列不符合圖中所示關(guān)系的是(

          A. [1]脊椎動(dòng)物、[2]爬行動(dòng)物、[3]哺乳動(dòng)物、[4]蜥蜴

          B. [1]孢子植物、[2]苔蘚植物、[3]蕨類植物、[4]紫菜

          C. [1]種子植物、[2]裸子植物、[3]被子植物、[4]水杉

          D. [1]無(wú)脊椎動(dòng)物、[2]扁形動(dòng)物、[3]節(jié)肢動(dòng)物、[4]渦蟲

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】你已經(jīng)很熟悉多莉羊了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只,如圖是它的培育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)多莉羊的三個(gè)“媽媽”中,A提供了_____,B提供了_____;在多莉羊的胚胎發(fā)育過(guò)程中,所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由_____(填圖中字母)羊供給的。

          (2)多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和_____(填圖中字母)羊一模一樣,原因是_____。

          (3)多莉羊與其食物青草的結(jié)構(gòu)層次相比,多了_____層次。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,①②③④表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說(shuō)法不正確的是( )

          A. 肺循環(huán)的路徑是:右心室→②→毛細(xì)血管甲→①→左心房

          B. 心臟左側(cè)及相連血管②③都流靜脈血

          C. 血管④比血管③的管壁厚,彈性大,血流速度快

          D. 若毛細(xì)血管乙位于腎臟,則血液流經(jīng)乙后尿素和氧氣明顯減少

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】白靈和媽媽臉上都長(zhǎng)有漂亮的酒窩,媽媽將這一性狀傳遞給白靈是通過(guò)( )
          A.血液
          B.生殖細(xì)胞
          C.食物
          D.親昵

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用鼻呼吸比用口呼吸更有利于健康,下列敘述與之無(wú)關(guān)的是( )

          A. 鼻毛能阻擋塵埃進(jìn)入鼻腔

          B. 鼻黏膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣

          C. 鼻黏膜內(nèi)的嗅細(xì)胞,能感受氣味的刺激

          D. 鼻黏膜分泌的粘液可濕潤(rùn)進(jìn)入肺的空氣

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖表示“制作與觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:

          (1)①是取材操作,取自洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,從生物體結(jié)構(gòu)層次角度分析,所取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮屬于____________________

          (2)②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)__________而影響觀察。

          (3)③表示染色過(guò)程,用于染色的藥品是__________。

          (4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示,應(yīng)將裝片向__________移動(dòng)后才能達(dá)到圖⑥的效果。此時(shí)顯微鏡的目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“5×”和“10×”,這些細(xì)胞被放大了__________倍。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中,動(dòng)物具有信息交流行為的是

          A. 飛蛾撲火 B. 螞蟻搬家 C. 青蛙游泳 D. 麻雀覓食

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