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        1. 請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題:

          (1)請寫出圖1中一條最長的食物鏈
          綠色植物→鼠→蛇→鷹(或綠色植物→食草昆蟲→吃蟲的鳥→鷹或綠色植物→兔子→蛇→鷹)
          綠色植物→鼠→蛇→鷹(或綠色植物→食草昆蟲→吃蟲的鳥→鷹或綠色植物→兔子→蛇→鷹)

          (2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是

          (3)假如該草原只有綠色植物→鼠→鷹一條食物鏈,如果綠色植物固定在有機物中的能量為360千卡,那么鷹最多可從中獲取
          14.4
          14.4
          千卡的能量.
          (4)如圖2該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈.在這條食物鏈中,能量流動的方向是
          D
          D

          A.甲→乙→丙  B.丙→乙→甲
          C.甲→丙→乙  D.乙→丙→甲
          (5)草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強的原因是
          草原生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜,自動調(diào)節(jié)能力強
          草原生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜,自動調(diào)節(jié)能力強
          分析:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、功能和生物富集作用以及對生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力.
          解答:解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者.多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng).計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù):從生產(chǎn)者開始,求出每個分支上所有食物鏈條數(shù)的和.書寫食物鏈格式是以生產(chǎn)者為起點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者.該食物網(wǎng)中有4條食物鏈即:綠色植物→食草昆蟲→吃蟲的鳥→鷹;綠色植物→鼠→鷹;綠色植物→鼠→蛇→鷹;綠色植物→兔子→蛇→鷹.生物種數(shù)最多的食物鏈是最長的食物鏈.該食物網(wǎng)中最長的食物鏈是:綠色植物→食草昆蟲→吃蟲的鳥→鷹;綠色植物→鼠→蛇→鷹;綠色植物→兔子→蛇→鷹.

          (2)生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因為這些有毒物質(zhì)化學性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)不易分解,而且是生物體無法排出的,這些有毒物質(zhì)隨著食物鏈不斷積累,危害最大的是這一食物網(wǎng)的最高級消費者.由圖1可知,鷹是該食物網(wǎng)的最高級消費者,它體內(nèi)積存鉛最多.

          (3)能量在沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞時,具有單向性和逐級遞減的特點,能量在生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞效率為10%~20%,在食物鏈“綠色植物→鼠→鷹”中,如果綠色植物固定在有機物中的能量為360千卡,那么鷹最多可從中獲。360×20%)×20%═14.4千卡的能量.

          (4)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈單向流動的.能量在沿食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級遞減.在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高,生物的數(shù)量越少.生產(chǎn)者總是第一營養(yǎng)級,其數(shù)量最多.由圖2可知,能量流動的方向是:乙→丙→甲.選項D符合題意.

          (5)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,自動調(diào)節(jié)能力就越強,穩(wěn)定性也就越強.與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜,自動調(diào)節(jié)能力強,所以草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強.
          故答案為:(1)綠色植物→鼠→蛇→鷹(或綠色植物→食草昆蟲→吃蟲的鳥→鷹或綠色植物→兔子→蛇→鷹);
          (2)鷹;
          (3)14.4;
          (4)D;
          (5)草原生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜,自動調(diào)節(jié)能力強.
          點評:解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)功能、食物鏈的書寫和生物富集作用以及對生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力.這些內(nèi)容都是考試命題的熱點.
          練習冊系列答案
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          精英家教網(wǎng)如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)簡圖,請根據(jù)對生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識的學習回答下列問題:
          (1)在該草原生態(tài)系統(tǒng)中各共生物能過
           
          的關(guān)系建立起食物鏈和食物網(wǎng).其中在該生態(tài)系統(tǒng)中共有
           
          條食物鏈.
          (2)在生物系統(tǒng)中生產(chǎn)者是
           

          (3)當草原鼠類大發(fā)生時,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)
           
          中和
           
          數(shù)量會隨之增加而增加,而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和草數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著
           
          ,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣,說明在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物通過彼此相系制約,可以維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),使整個草原生態(tài)系統(tǒng)處于
           
          的狀態(tài).

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          科目:初中生物 來源:2015屆福建南安五校聯(lián)考初二上期第一次階段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)簡圖,請根據(jù)對生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識的學習回答下列問題:(7分)

          (1)在該草原生態(tài)系統(tǒng)中各共生物能過                       的關(guān)系建立起食物鏈和食物網(wǎng)。其中在該生態(tài)系統(tǒng)中共有      條食物鏈。

          (2)在生物系統(tǒng)中生產(chǎn)者是                  。

          (3)當草原鼠類大發(fā)生時,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中               數(shù)量會隨之增加而增加,而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和草數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著        ,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣,說明在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物通過彼此相系制約,可以維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),使整個草原生態(tài)系統(tǒng)處于          的狀態(tài)。

           

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