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        1. 【題目】1982年,美國科學家把從大鼠中分離出來的大鼠生長激素基因,通過顯微注射的方法注入普通鼠的受精卵內(nèi)(如圖所示),結果普通鼠生出幾只帶有大鼠生長激素基因的幼鼠.這些幼鼠的生長速度非?,大小是同窩其它幼鼠的1.8倍,成為轉(zhuǎn)基因超級鼠.請你根據(jù)如圖及上述材料提供的信息及所學的知識解答下列問題:

          (1)獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠的正確順序是(用箭頭和字母排序).
          (2)在這項研究中,被研究的性狀是
          (3)轉(zhuǎn)基因鼠的獲得說明了性狀和基因之間的關系是
          (4)由此說明生物在傳種接代的過程中,親代通過把基因傳遞給子代.
          (5)請你寫出一項轉(zhuǎn)基因技術的成果

          【答案】
          (1)BADC
          (2)鼠的個體大小
          (3)基因控制性狀
          (4)生殖細胞
          (5)利用轉(zhuǎn)基因技術培育出高蛋白含量的馬鈴薯和玉米等
          【解析】解:(1)獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠的過程:B學家先把從大鼠中分離出來大鼠生長激素基因,A通過顯微注射的方法注入普通鼠的受精卵內(nèi),D再將受精卵注入普通鼠內(nèi)的輸卵管,C結果普通鼠生出帶有大鼠生長激素基因的幼鼠.轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快兩到三倍,體積大一倍,因此獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠的正確順序是:BADC.(2)性狀是指生物體的生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式;在這項研究中,被研究的性狀是老鼠的大小,控制這個性狀的基因是生長激素基因.(3)超級鼠體量增大(體量大小是一種性狀)是大鼠生長激素基因作用的結果,因此是基因控制性狀.(4)由此說明生物在有性生殖過程中,生殖細胞(精子與卵細胞)就是基因在親子代間傳遞的橋梁.(5)科學家應用轉(zhuǎn)基因技術,成功的培育出一批抗蟲、抗病、耐除草劑的農(nóng)作物新品種,如蘇云金桿菌體內(nèi)能產(chǎn)生一種毒蛋白,農(nóng)作物害蟲吃下就會死亡.利用轉(zhuǎn)基因技術培育出優(yōu)良品質(zhì)的作物,如利用轉(zhuǎn)基因技術培育出高蛋白含量的馬鈴薯和玉米等.

          轉(zhuǎn)基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術可以改變動植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.

          練習冊系列答案
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          (1)該小組可以作出的假設是
          (2)本實驗的變量是
          (3)實驗步驟中,兩盆大小、長勢相同的杜鵑花,分別放在兩個其他環(huán)境條件一樣的適宜環(huán)境中,這種“一樣的適宜環(huán)境”除水、肥料、二氧化碳充足外,還應使充足,有利于光合作用.
          (4)請指出本實驗的一個不足之處:
          (5)本實驗可根據(jù)來判斷溫度對杜鵑花的開花有無影響.

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          ②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負氧離子,乙房間不做處理.
          ③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測,獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示.
          請分析回答:
          (1)實驗中設置乙房間的目的是
          (2)實驗結果表明,甲房間的PM2.5濃度在逐漸 , 且速度比乙房間 , 由此可得出結論:
          (3)研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負氧離子.結合以上探究的結論,從治理空氣污染角度出發(fā),這對你有什么啟示?

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