Question

【題目】在“互聯(lián)網(wǎng)+新農(nóng)業(yè)應(yīng)用”中，農(nóng)民通過控制系統(tǒng)對大棚內(nèi)的溫度、水分、二氧化碳等實時監(jiān)控，為農(nóng)作物提供最佳的生長環(huán)境。圖一是大棚內(nèi)甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線圖；圖二是葉肉細(xì)胞示意圖，1～6表示葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程�；卮鹣铝袉栴}。

（1）大棚中安裝土壤溫濕度傳感器可檢測土壤中的含水量，實現(xiàn)農(nóng)作物的自動灌溉。根吸收的水分主要用于______。大棚中安裝二氧化碳發(fā)生器的目的是提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原理是______。

（2）圖一中，當(dāng)光照強(qiáng)度為f時，甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程對應(yīng)的是圖二中的______過程（填數(shù)字）。若不考慮溫度對呼吸作用的影響，此光照強(qiáng)度下，甲植物光合作用合成的有機(jī)物______（填“多于”、“等于”或“少于”）乙植物。

（3）為了探究溫度和相對濕度對光合作用的影響，農(nóng)技專家在大棚中將生長狀態(tài)一致的甲植物平均分成5組，都提供適宜的光照，每天中午12：30測定各組植物二氧化碳的吸收量，確定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相對值”表示）。實驗處理及結(jié)果如下表所示。

		1組	2組	3組	4組	5組
實驗處理	溫度（℃）	36	36	36	31	25
	相對濕度（%）	17	27	52	52	52
實驗結(jié)果	光合作用速率	11.1	15.1	22.1	23.7	20.7

①上述實驗中的______組探究的是相對濕度對甲植物光合作用的影響。實驗結(jié)論是：當(dāng)其他條件相同時，______。

②通過上述實驗可以推測，中午時，對甲植物光合作用速率影響較大的環(huán)境因素是______。

Answer 1

【答案】蒸騰作用 二氧化碳是光合作用的原料 1、2、5、6 多于 1、2、3 相對濕度越大，光合作用速率越高 相對濕度

【解析】

觀圖可知：圖一中，a、b光照強(qiáng)度是0，二氧化碳吸收量是負(fù)值，表明植物只進(jìn)行呼吸作用；cd二氧化碳吸收量是0，表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等；e點植物甲、植物乙二氧化碳吸收量相等，表明二者光合作用與呼吸作用的差相等。

圖二中1和2是表示光合作用；3和4表示呼吸作用；5表示光合作用產(chǎn)生的氧氣供線粒體利用，6表示呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳供葉綠體利用。解答即可。

（1）蒸騰作用水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程，根吸收的水分主要以蒸騰作用散失。光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光照，場所是葉綠體，二氧化碳發(fā)生器可以為植物的光合作用提供原料，利于植物有機(jī)物的積累，可以提高產(chǎn)量。因此根吸收的水分主要用于蒸騰作用。大棚中安裝二氧化碳發(fā)生器的目的是提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原理是二氧化碳是光合作用的原料。

（2）圖一中，當(dāng)光照強(qiáng)度為f時，甲植物二氧化碳吸收量大于零，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳全部用于光合作用，且光合作用還需要從外界環(huán)境中吸收二氧化碳，對應(yīng)的是圖二中的1、2、5、6過程；當(dāng)光照強(qiáng)度為f時，甲、乙植物從外界吸收二氧化碳量相等，由a、b點可知，甲植物的呼吸作用強(qiáng)度大于乙植物，甲植物的光合作用強(qiáng)度大于乙植物，甲光合作用合成的有機(jī)物更多。因此，圖一中，當(dāng)光照強(qiáng)度為f時，甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程對應(yīng)的是圖二中的1、2、5、6。若不考慮溫度對呼吸作用的影響，此光照強(qiáng)度下，甲植物光合作用合成的有機(jī)物多于乙植物。

（3）①上述實驗組1、2、3的溫度相同，相對濕度不同，實驗的變量為相對濕度，可以探究的是相對濕度對甲植物光合作用的影響。3組中相對濕度最大，光合作用速率最大，實驗結(jié)論是當(dāng)其它條件相同時，相對濕度越高，光合作用的速率就越高。

②中午時溫度高，對植物光合作用的速率影響較大的環(huán)境因素是相對濕度，判斷的依據(jù)是在36℃的條件下，相對濕度改變時，甲植物光合作用速率變化較大。