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        1. 【題目】“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.”詩句中描寫的兩種動物的共同特征是( 。

          ①前肢變?yōu)橐恝谟朽篃o齒③有氣囊輔助肺呼吸④胎生

          A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④

          【答案】C

          【解析】“黃鸝”“白鷺”都屬于鳥類,它們的前肢變成翼,體表被覆羽毛身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力有喙無齒,體內有許多氣囊可輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;體溫高而恒定,有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重,這些特點都是與空中生活相適應的胎生是哺乳動物的特征。可見①②③正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是番茄的植物體,請根據(jù)該圖回答下列有關問題:

          (1)番茄果實的表皮起著保護作用,屬于______組織;內部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質,絕大多數(shù)屬于____組織.

          (2)圖中的3、4、5所示的結構屬于____器官.

          (3)除果實外,該植物體還有________等生殖器官.

          (4)該植物體由6種器官組成,屬于____植物.

          (5)番茄與人的結構層次相比沒有______

          (6)切開西紅柿,你會發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象:

          ①瓤中有些亮晶晶的“小顆!,這實際是一個個的______

          ②紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來自于細胞結構的_______中;

          ③有些“筋絡”把汁液分隔開,推測這些“筋絡”屬于______組織。

          (7)這些富含糖類等有機物的汁液實際是由細胞質中的_________將光能轉變成的。

          (8)種下番茄種子會長出番茄,決定該現(xiàn)象的物質存在于細胞結構的________中。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為某區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:

          1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中沒有表示出來的生物成分是_____和非生物部分。

          2)該生態(tài)系統(tǒng)有_____條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物鏈_________,生物 B、C 間的關系是_____

          3)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例相對穩(wěn)定,說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】單細胞生物的身體只由一個細胞構成,所以不能獨立生活,通常是寄生。(

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關敘述錯誤的是(

          A、病毒第二次侵入后,人體內產(chǎn)生的抗體大量增多

          B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用

          C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫

          D人體內能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】切番西瓜流出的甜汁液來自于細胞的()用鹽腌蘿卜條,會出現(xiàn)少量水分,這些水分來自于細胞的()

          A. 細胞核 B. 細胞質 C. 葉綠體 D. 液泡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于單細胞生物的敘述中,不正確的是

          A. 整個身體只由一個細胞構成 B. 能夠獨立完成各項生命活動

          C. 具有專門的呼吸和消化器官 D. 能夠趨利避害,適應環(huán)境

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體的骨骼由多少塊骨連接而成( )

          A600 B406 C206 D306

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大腦皮質上的溝和回增加了( )

          A. 體積 B. 大腦皮質的面積和神經(jīng)元數(shù)量

          C. 神經(jīng)沖動的傳導速度 D. 腦容量

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