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        1. 如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖中的________________是魚體進(jìn)行氣體交換的部分,它呈鮮紅色,是因?yàn)楹写罅康腳_______.
          (2)魚在水中,________是展開的,________了與水接觸的面積,有利于魚在水中呼吸.

          解:(1)由魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋的后緣流出,完成氣體交換.
          (2)在水中鰓絲是展開的,擴(kuò)大了與水接觸的面積,有利于魚在水中呼吸.一旦魚離開水后,鰓絲就相互黏結(jié)在一起,減少了與空氣接觸的表面積,魚會(huì)缺氧窒息而死.
          故答案為:
          (1)[3]鰓絲; 毛細(xì)血管 (2)鰓絲; 擴(kuò)大
          分析:本題的重點(diǎn)考查:(1)魚的呼吸器官是鰓及其特點(diǎn).
          (2)魚吸收的是溶解氧,而在水中鰓絲展開,魚離開水時(shí),鰓絲則相互黏結(jié)在一起,魚會(huì)缺氧窒息而死.
          據(jù)此可以解答本題.
          點(diǎn)評:知道魚的呼吸器官是鰓和在水中進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖中的
          [3]
          [3]
          鰓絲
          鰓絲
          是魚體進(jìn)行氣體交換的部分,它呈鮮紅色,是因?yàn)楹写罅康?!--BA-->
          毛細(xì)血管
          毛細(xì)血管

          (2)魚在水中,
          鰓絲
          鰓絲
          是展開的,
          擴(kuò)大
          擴(kuò)大
          了與水接觸的面積,有利于魚在水中呼吸.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題.
          魚的口和鰓蓋張合,進(jìn)入鰓的水分富含
          氧氣
          氧氣
          ,流出鰓的水分
          二氧化碳
          二氧化碳
          含量相對增多.

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省福州文博中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (2分)如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。

          (1)魚的口和鰓蓋張合,進(jìn)入鰓的水分富含        ,流出鰓的水分           含量相對增多。

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          (2分)如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。

          (1)魚的口和鰓蓋張合,進(jìn)入鰓的水分富含        ,流出鰓的水分           含量相對增多。

           

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省福州市文博中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題.
          魚的口和鰓蓋張合,進(jìn)入鰓的水分富含    ,流出鰓的水分    含量相對增多.

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          同步練習(xí)冊答案