日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】小郭自制了一個密閉的生態(tài)瓶,要使模擬的生態(tài)系統(tǒng)維持更長時間,該生態(tài)瓶最好放在( )
          A.床柜上
          B.陽臺上
          C.冰箱里
          D.衣柜里

          【答案】B
          【解析】解:能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力,是一切生命活動的基礎.在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結束于生物體的完全分解,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是太陽能,生物進行生命活動所需要的能量最終來自太陽.因此該生態(tài)瓶最好放在有陽光的陽臺上.故選:B
          【考點精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關知識點,需要掌握在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動一般是從固定太陽能開始的;能量沿著食物鏈單向流動,逐漸遞減才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是王先生用血糖儀在飯前、飯后測量血糖含量變化曲線。引起圖中c-d段血糖濃度快速下降的激素是

          A.胰島素B.甲狀腺激素

          C.雌性激素D.雄性激素

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察河蚌內部結構示意圖,回答問題:

          (1)圖中①的結構名稱是_____,是河蚌的_____器官。

          (2)在解剖河蚌時,發(fā)現(xiàn)河蚌具有適于水中呼吸的器官是[]_____。

          (3)圖中③的結構名稱是_____,它的分泌物能形成保護柔軟身體的堅硬的_____從而使其更好的適應環(huán)境。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】已知物種A的化石比物種B的化石出現(xiàn)的晚,那么( )
          A.物種A比物種B的數(shù)量多
          B.物種A可能是較晚形成的
          C.物種A由物種B進化而來
          D.物種B由物種A進化而來

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】目前科學家宣布,一種被稱為“燈塔水母”的微型海洋生物,很可能是世界上唯一不會死亡的生物.請問“燈塔水母”屬于哪類動物( 。
          A.腔腸動物
          B.甲殼動物
          C.軟體動物
          D.魚類

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體的免疫器官主要有( 。
          A.血液、淋巴和溶菌酶
          B.皮膚、黏膜、纖毛等
          C.糖類、脂肪、蛋白質和核酸等
          D.胸腺、脾臟和淋巴結

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是模擬膈肌運動圖,看圖填空。

          (1)圖中①表示的是________,③表示的是________。

          (2)序號______模擬人體的膈,序號_____模擬人體的胸廓。

          (3)圖________表示吸氣,此時胸廓的容積________,肺處于________狀態(tài)。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語提示的是生物之間的( )
          A.捕食關系
          B.合作關系
          C.競爭關系
          D.寄生關系

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的互惠互利關系.(判斷對錯)

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案