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        1. 葉進行光合作用所需要的氣體進入葉片內(nèi)需要通過的結構是(  )

          A.導管B.篩管C.表皮D.氣孔

          D

          解析試題分析:氣孔是植物與外界進行氣體交換的“窗口”,
          A、導管向上運輸水分和無機鹽,不能使氣體進入葉內(nèi),故不符合題意,
          B、篩管運輸有機物,不能使氣體進入葉內(nèi),故不符合題意,
          C、表皮起保護作用,不能使氣體進入葉內(nèi),故不符合題意,
          D、氣孔是植物與外界進行氣體交換的“窗口”,能使氣體進入葉內(nèi),符合題意。
          考點:本題考查的是氣孔的結構和功能。
          點評:對于此類題目,要掌握葉片的結構,理解氣孔是植物與外界進行氣體交換的“窗口”,便能解題。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          學校興趣小組的同學將一株在黑暗處放置了兩天的綠色開花植物,剪取一段枝條,插入盛有已經(jīng)稀釋的紅墨水的廣口瓶中,將它放在陽光下,對其代謝進行探究.
          (1)幾分鐘后,若截取一段莖用放大鏡觀察橫切面,可以發(fā)現(xiàn)被染紅的部位是
          木質(zhì)部
          木質(zhì)部

          (2)傍晚,發(fā)現(xiàn)廣口瓶內(nèi)的液面下降了不少,減少的水主要是植物通過
          蒸騰作用
          蒸騰作用
          由葉的氣孔散失的.
          (3)如果在當天傍晚取下葉片a,第二天凌晨取下葉片b,用打孔器各獲取同樣大小的一個圓片,烘干后稱重,則取自葉片
          b
          b
          的圓片較輕.原因是
          夜晚植物只進行呼吸作用,而呼吸作用消耗了有機物
          夜晚植物只進行呼吸作用,而呼吸作用消耗了有機物

          (4)請寫出光合作用反應式

          (5)若該枝條從黑暗中取出后,立即將葉片d用圖片裝置來研究光合作用所需要的某種原料,該原料是
          二氧化碳
          二氧化碳
          .由于疏忽,同學們忘了設計對照實驗,請你參照該裝置設計對照實驗.
          將瓶中的濃氫氧化鈉溶液換成清水,其余實驗步驟不變
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          葉進行光合作用所需要的氣體進入葉片內(nèi)需要通過的結構是( 。

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建仙游高峰初中八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          葉進行光合作用所需要的氣體進入葉片內(nèi)需要通過的結構是(   )

          A.導管     B.篩管    C.表皮           D.氣孔

           

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          葉進行光合作用所需要的氣體進入葉片內(nèi)需要通過的結構是


          1. A.
            導管
          2. B.
            篩管
          3. C.
            表皮
          4. D.
            氣孔

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