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        1. “綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)證明了(  )。
          ①光合作用產(chǎn)生了淀粉 ②光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件之一
          ③光合作用產(chǎn)生了氧   ④二氧化碳是光合作用的原料
          A.①②B.①③C.③④D.②④
          A

          試題分析:綠葉在光下制造淀粉的步驟為:
          (1)暗處理:把生長旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜;
          (2)遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射,幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的黑紙片;
          (4)脫色:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色;
          (5)漂洗、染色:用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液;
          (6)觀察:稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化;
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:遮光部分沒有變藍(lán)色,未遮光部分變成藍(lán)色;
          結(jié)論:葉片的見光部分遇到碘液變藍(lán),而被黑紙片遮光部分遇碘液后不變藍(lán),證明見光的葉片內(nèi)產(chǎn)生了淀粉,淀粉是光合作用的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)同時(shí)也證明了光是光合作用的必要條件。
          點(diǎn)評:此題為實(shí)驗(yàn)操作題,解答此題的關(guān)鍵是弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟和目的:暗處理→部分光照→光照→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。
          練習(xí)冊系列答案
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          植物能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在植物的有機(jī)物中,這一生理過程是   (   )
          A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (9分)下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉橫切面,據(jù)圖回答問題。

          圖中[1][2]合稱_____屬于______組織;[3]是_______,它由_______細(xì)胞構(gòu)成,和其他表皮細(xì)胞相比,細(xì)胞內(nèi)有_______;[4]和[5]是______,屬于_______組織;[6]是_________。秋后植物落葉一般是__________面朝上落到地面上。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于光合作用的敘述,錯誤的是
          A.光合作用的主要器官是葉B.光合作用的條件是光
          C.光合作用的原料是有機(jī)物和水D.光合作用的場所是葉綠體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          甲、乙、丙、丁四個(gè)區(qū)域分別缺少水、日光、氧、二氧化碳,對植物的光合作用沒有影響的區(qū)域是(   )
          A.甲B.乙C.丙D.丁

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          植物一般白天只吸收二氧化碳、釋放氧,晚上則只吸收氧、釋放二氧化碳。(  )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          木材燃燒時(shí)能放出大量熱量,可以將水燒開,把飯煮熟。木材中貯存的能量是:
          A.太陽光能
          B.光合作用把光能轉(zhuǎn)變成貯藏在有機(jī)物里的能量
          C.電燈光能
          D.呼吸作用分解有機(jī)物時(shí)釋放的能量

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          將一顆1克重的樟樹種子種到適宜樟樹生長的土地里,幾年后長成100多公斤重的大樟樹。你知道樟樹從種子到生長成大樹的過程中,其增重部分主要來自于下列那一項(xiàng)(  )
          A.土壤中的無機(jī)鹽B.陽光C.氧氣D.二氧化碳

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          下圖是某同學(xué)為驗(yàn)證“氧氣是綠色植物在光下制造的”而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,分析:
          (7分)
          (1)  試管中有氣泡產(chǎn)生的是________裝置。要證明此氣泡是否是氧氣,可以_______________________________。
          (2)  甲、乙構(gòu)成一組對照試驗(yàn),變量是__________________,得出的結(jié)論是_______________________________________;甲、丙構(gòu)成一組對照試驗(yàn),變量是__________,得出的結(jié)論是_______________________________________________;
          乙、丙能否構(gòu)成一組對照試驗(yàn)?__________。

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          同步練習(xí)冊答案