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        1. 【題目】下列關(guān)于健康生活的敘述不合理的是

          A. 流感患者屬于易感人群

          B. 注意食品衛(wèi)生,不吃腐敗變質(zhì)的食物

          C. 良好的人際關(guān)系,會讓你的心理更健康

          D. 人的身體需要多種營養(yǎng)素,要做到合理膳食

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將雞蛋敲破,蛋清和蛋黃流進培養(yǎng)皿,可發(fā)現(xiàn)卵黃上有一個小白點,兩端各有一條白色的帶,它們分別是( )

          A.細胞核、卵白 B.卵細胞、卵白 C.胚盤、系帶 D.卵細胞、系帶

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用敘述中前一項是操作,后一項是目的,其中表述不正確的是(  )

          A. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器﹣調(diào)節(jié)視野的明暗程度

          B. 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋﹣較大幅度地升降鏡筒

          C. 調(diào)節(jié)光圈﹣控制光線進入鏡筒

          D. 調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋﹣使看到的物像更清晰

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖,回答下列問題:

          1)魚的呼吸器官是____,其主要部分是②,它的特點是又細又多。

          2)翻開活魚的①,可以看到②的顏色呈____色,這是因為②有豐富的______________

          3)當(dāng)水從魚口流入,流經(jīng)②時,溶解在水中的氧氣滲入到②的______中,而血液中的____則滲出,隨著水從魚的鰓蓋后緣排出體外。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)以下鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖回答問題。

          1)鳥有許多適于飛行的特點:身體呈__________,可減少飛行中空氣的阻力;體表覆______,前肢變成________;__________肌發(fā)達,可牽動兩翼完成飛行動作。

          2)鳥的呼吸作用旺盛,有氣囊輔助__________呼吸。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】探究魚鰭在游泳中的作用時,若直接將魚的胸鰭和腹鰭剪掉,會發(fā)生的現(xiàn)象是(  )

          A. 失去平衡而側(cè)翻 B. 不能轉(zhuǎn)向

          C. 不能上浮 D. 不能向前游泳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下對綠色植物呼吸作用的敘述,不正確的是(  )

          A. 呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物釋放能量

          B. 在光照和黑暗中都能進行呼吸作用

          C. 綠色植物進行呼吸作用的部位是所有細胞

          D. 田間松土,及時排澇是為了促進根的呼吸作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對人類有害的昆蟲是(  )

          A. 家蠶 B. 蝗蟲 C. 蜻蜓 D. 七星瓢蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大自然是我們絕好的課堂。當(dāng)同學(xué)們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,此時你一定會想到植物的營養(yǎng)來自于土壤,而根在其中起重要的作用成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位,這是因為

          A. 成熟區(qū)長有很多根毛 B. 成熟區(qū)細胞較大

          C. 成熟區(qū)具有輸導(dǎo)組織 D. 成熟區(qū)細胞停止伸長

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          同步練習(xí)冊答案