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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解
| 環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 陰暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18E．結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活 有 有 影響（填“有”或“無(wú)”），鼠婦喜歡生活在陰暗 陰暗 的環(huán)境中．F．表達(dá)和交流．請(qǐng)問(wèn)： （1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么？ 光 光 ．（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你怎么處理鼠婦呢？ 放回適合它們生存的自然環(huán)境（放歸自然） 放回適合它們生存的自然環(huán)境（放歸自然） ．（3）在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們應(yīng)注意的問(wèn)題是[] A．所有的條件都相同 B．除實(shí)驗(yàn)變量外，其它條件均不相同 C．所有的條件都不同 D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其它條件均相同． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來(lái)源： 題型： 鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，影響它生活的非生物因素除光、溫度以外，還有土壤的潮濕程度等．請(qǐng)你利用下側(cè)甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：  （1）如果你要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置？ 甲裝置 甲裝置 ．該實(shí)驗(yàn)控制的變量是：光 光 ．若將l0只鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤中央，重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn)，都經(jīng)過(guò)l0分鐘后，及時(shí)統(tǒng)計(jì)鼠婦數(shù)量．如果在明亮處的鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境 鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境 ．（2）如果你要探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響”，那么能否利用乙實(shí)驗(yàn)裝置作對(duì)照實(shí)驗(yàn)？ 不能 不能 為什么？因?yàn)橐已b置有兩個(gè)變量 因?yàn)橐已b置有兩個(gè)變量 ．（3）做完實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)將鼠婦如何處理？ 放回適合它們生存的自然環(huán)境中 放回適合它們生存的自然環(huán)境中 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來(lái)源： 題型： 鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，影響它生活的非生物因素除光、溫度以外，還有土壤的潮濕程度等。請(qǐng)你利用下側(cè)甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題： （1）如果你要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置? _____________。該實(shí)驗(yàn)控制的變量是：_____________。若將l0只鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤中央，重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn)，都經(jīng)過(guò)l0分鐘后，及時(shí)統(tǒng)計(jì)鼠婦數(shù)量。如果在明亮處的鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是：__________________________。 （2）如果你要探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響”，那么能否利用乙實(shí)驗(yàn)裝置作對(duì)照實(shí)驗(yàn)? _____________為什么?__________________________________ （3）做完實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)將鼠婦如何處理? _______________________________________。
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建泉州德化縣七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：探究題 （9分）這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫橫線處），請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問(wèn)題。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)鼠婦生活的影響 Ａ.問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？ Ｂ.假設(shè)： 。 Ｃ.設(shè)計(jì)方案： （1）材料用具：20只鼠婦，濕潤(rùn)的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊。 （2）實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。 （3）方法步驟： ①將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量______（填“相同”或“不同”）的鼠婦，靜置2分鐘（min）。 ②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。 Ｄ.實(shí)施計(jì)劃：按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。 實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
Ｅ.結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活_______影響（填“有”或“無(wú)”），鼠婦喜歡生活在______的環(huán)境中。 Ｆ.表達(dá)和交流。請(qǐng)問(wèn)： （1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么？ _________ （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你怎么處理鼠婦呢？____ _____。 （3）在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們應(yīng)注意的問(wèn)題是[ ] A．所有的條件都相同 B．除實(shí)驗(yàn)變量外，其它條件均不相同 C．所有的條件都不同 D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其它條件均相同
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