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          【題目】動物具有“學習”能力，這有利于（ ）
          A. 找到食物 B. 逃避敵害
          C. 找到配偶 D. 適應復雜的生活環(huán)境
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：學習行為是動物出生后通過學習得來的行為，動物建立后天學習行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力。學習是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物學習能力的大小與其進化的程度成正相關(guān)，動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所占的比重就越大，適應復雜的生活環(huán)境的能力越強。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，下列表述正確的是（　�。�
          A. 若b表示肺部，則c血管里二氧化碳含量增加
          B. 若表示小腸，則飯后一段時間內(nèi)，c血管里氨基酸含量增加
          C. 若b表示腎臟，則C直管里尿素含量增加
          D. 若b表示大腦，則c血管里氧氣含量增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列性別遺傳圖解
          （1）A細胞內(nèi)的染色體組成是__________________，D細胞內(nèi)染色體組成是_____________________，A、B、C細胞都屬于__________________細胞。
          （2）乙的性別是___________________。按此圖分析，生男生女的概率各占____________________。
          （3）一對剛結(jié)婚的夫婦，他們想生一個男孩，去了南岳衡山的送子廟求子，那么他們生男孩的概率應該是_________________。如果他們第一胎生的是男孩，第二胎生女孩的概率是__________________。
          （4）如果控制人類色盲的基因存在于Y染色體上，這對夫婦中丈夫是色盲，難么他們的小孩中換色盲的概率是_____________。所生的_____________（男孩或者女孩）都不會得色盲，所生的___________（男孩或者女孩）都會得色盲。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學的父母都有耳垂，而他無耳垂。據(jù)此回答：
          （1）有耳垂基因是_________________基因，無耳垂基因是_______________基因。
          （2）用T表示顯性基因，t表示隱性基因，則該同學的基因組成為____________________；他父親的基因組成為________________；他母親的基因組成為________________。
          （3）該同學控制耳垂的基因中一個來自_________________，一個來自_________________。
          （4）如果該同學有兄弟姐妹，則控制他們耳垂的基因組成可能是______________________________；他們?yōu)橛卸箓�體的概率是___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面這些圖表示在一個食物鏈中的消費者和生產(chǎn)者的比例，在每一個圖的最下面一層表示生產(chǎn)者。問哪一個圖可以表示下面這個食物鏈：草→蝸�！嬅肌橙跟棧� ）
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】這三幅圖片是唐山市的南湖公園。這里曾經(jīng)是一片平原（圖1），后因地下采煤塌陷，土地無法利用，變成一片廢墟（圖2）。后經(jīng)唐山人民綜合整治，建成了國家級的城市濕地公園（圖3）。唐山市的南湖公園獲得了“迪拜國際改善居住環(huán)境最佳范例獎”。依據(jù)以下資料，回答下述問題：
          （1）人類的活動對環(huán)境既能產(chǎn)生___________影響，又能產(chǎn)生 ___________影響。
          （2）由圖1到圖2，主要是_____________資源破壞。
          （3）如果把圖3中的南湖公園看做一個生態(tài)系統(tǒng)的話，應叫做__________生態(tài)系統(tǒng)。
          （4）通過以上資料，你認為如何做才能保護環(huán)境？________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】哺乳動物的生殖發(fā)育特點：_____、哺乳提高了后代的成活率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為某校生物興趣小組對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做過調(diào)查后，繪制的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：
          ①生態(tài)系統(tǒng)中，植物屬于__________ 。 
          ②在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中鼠和昆蟲之間是______ 關(guān)系。 
          ③如果用于灌溉農(nóng)田的水中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是______ 。
          ④當遇到連續(xù)暴雨天氣，農(nóng)民們常對農(nóng)田進行排澇，其作用是促進_________。
          ⑤調(diào)查中發(fā)現(xiàn)蛙的數(shù)量逐年減少主要是由于地球平均氣溫不斷上升，土壤干旱缺水造成的，因為蛙的_________ 離不開水，且為_______ 發(fā)育。若蛙的數(shù)量不斷減少，可能導致_______ 增多，造成農(nóng)作物減產(chǎn)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】昆蟲的主要特征：有一對觸角、_____對足，一般有_____對翅．
          

			
          

			
          
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