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        1. 【題目】圖是花的基本結(jié)構(gòu)圖,請仔細(xì)觀察并回答問題。

          (1)花的主要結(jié)構(gòu)雄蕊包括[ ]_____和花絲兩部分。

          (2)被子植物果實和種子的形成過程中,其中果實是由_______發(fā)育而來,種子是由_______發(fā)育而來。被子植物和裸子植物最大的區(qū)別是種子外有無_____包被。

          【答案】B花藥 子房 胚珠 果皮

          【解析】

          一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊.花開放以后,要經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實和種子.圖中的A花冠,B花藥,C花絲,D花萼,E子房,F花托,G胚珠,H花柱,I柱頭。

          (1)雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu)。雄蕊由花藥和花絲組成,雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。

          (2)被子植物只有經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實而和種子,發(fā)育過程如圖

          可見,果實是由子房發(fā)育而來,種子是由胚珠發(fā)育而來。裸子植物的種子無果皮包被著,裸露,被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實,被子植物和裸子植物最大的區(qū)別是種子外有無果皮包被。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,如圖是葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題:

          (1)一般在校園墻角等_________環(huán)境中能采集葫蘆蘚。

          (2)用放大鏡觀察葫蘆蘚的孢子囊,其中含有許多_________。

          (3)葫蘆蘚的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,還能_________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物圈中的生物體,大小相差懸殊,外部形態(tài)千姿百態(tài),內(nèi)部結(jié)構(gòu)繁簡不一,生活環(huán)境也紛繁復(fù)雜。生物體是怎么構(gòu)成的呢?請同學(xué)們依據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

          (1)環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進(jìn)行檢測時發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量,這是由于圖1中[]______的作用。

          (2)小小的指紋包含了人體重要的信息,目前在我國的身份證登記項目中增加了指紋信息,控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲存在圖1的[]______中。

          (3)小強(qiáng)所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu).但人的口腔上皮細(xì)胞不具有______、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)。

          (4)無論是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞,都含有的能量轉(zhuǎn)換器是______

          (5)細(xì)胞在分裂之前,首先要完成______的復(fù)制,保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞的一致。

          (6)圖2表示的過程為______,其結(jié)果是形成了不同的______

          (7)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為世界上第一只克隆羊“多莉”的培育過程示意圖,請分析后回答下列問題:

          (1)雖然多莉羊有三位媽媽,但是多莉的面部毛色及許多特征都有供核的B羊一致,這說明生物體的遺傳信息主要儲存在_____中。

          (2)多莉的誕生沒有經(jīng)過受精作用,下列生物的繁殖方式中,同樣采用了無性生殖的方式的有_____。

          ①酵母菌的出芽生殖②向日葵用種子繁殖后代③胡蘿卜的組織培養(yǎng)④馬鈴薯用發(fā)芽的塊莖繁殖⑤用嫁接的方式繁殖桃樹⑥試管嬰兒

          (3)綿羊的黑面與白面在遺傳學(xué)上是一對_____,假設(shè)綿羊的黑面由顯性基因D控制,白面由隱性基因d控制,則基因型為DD的公羊與基因型為dd的母羊繁殖出的小羊基因型為_____

          (4)在動物分類中,羊?qū)儆诩顾鲃游镩T哺乳綱,把羊歸為哺乳動物的主要依據(jù)是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)的敘述錯誤的是( 。

          A. 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”

          B. 當(dāng)夜幕降臨時,葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合,蒸騰作用隨之而減少

          C. 當(dāng)太陽升起時,葉片的氣孔慢慢張開,空氣就進(jìn)入氣孔

          D. 圖①表示葉片的氣孔是關(guān)閉的,圖②表示氣孔是張開的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示為家鴿呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答

          1)鳥的體形呈 ,這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)在鳥類飛行中的意義是 。

          2)鳥用[4] 進(jìn)行氣體交換,并用[3] 輔助呼吸,這樣的呼吸方式稱為 。

          3)家鴿的體溫高而 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動,圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據(jù)圖回答:

          (1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________,該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動是________。(填字母)

          (2)圖乙中代表光合作用的曲線是________,對維持生物圈的________平衡有重要的作用。

          (3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中________生理活動。(填字母)

          (4)光合作用主要在葉片的________細(xì)胞中進(jìn)行。

          (5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>________方法(答一種即可)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是我們學(xué)過的五種動物,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

          (1)A在發(fā)育的過程中有蛻皮現(xiàn)象,其蛻下的“皮”其實是它的_____。

          (2)B生活在水中,體呈_____型,有利于減少運(yùn)動時水的阻力。

          (3)C是國家二級保護(hù)動物,俗稱娃娃魚。屬于脊椎動物中的_____動物。

          (4)按照形態(tài)結(jié)構(gòu)可以把上述動物分為脊椎動物,包括C和_____;無脊推動物,包括_____。(填字母)

          (5)以上屬于恒溫動物的有_____;上述動物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)是_____。(填字母)

          (6)E類動物的牙齒沒有撕裂食物的_____齒,是因為它的食性為_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)回答:

          (1)植物細(xì)胞特有的,對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

          (2)對細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入,其他物質(zhì)被擋在外面,主要是因為[ ]_______能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

          (3)動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[ ]__________中。切西瓜時流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[ ]___________

          (4)無論動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,都具有生命活動的控制中心[ ]_______

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          同步練習(xí)冊答案