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        1. 【題目】顯微鏡的使用步驟可分為五個部驟,分別是:①取鏡安放,②;③;④;⑤收放.

          【答案】對光;安放裝片;觀察
          【解析】解:使用顯微鏡時,先將顯微鏡從鏡箱中取出,裝好物鏡和目鏡;再利用低倍鏡、大光圈對光,看到白亮的視野;然后將要觀察的玻片放到載物臺上,使標本正對通光孔,用壓片夾壓住;左眼觀察,右眼睜開,看到物像后,用細準焦螺旋將物像調(diào)至最清晰.最后是整理,擦拭顯微鏡,取下物鏡和目鏡,將顯微鏡放回鏡箱.
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習使用顯微鏡的相關(guān)知識,掌握放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標本.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】耳結(jié)構(gòu)中能將聲波轉(zhuǎn)變成機械振動的是( 。
          A.外耳道
          B.聽小骨
          C.耳蝸
          D.鼓膜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布的因素為( )
          A.生態(tài)因素
          B.生物因素
          C.非生物因素
          D.自然因素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體細胞同植物細胞明顯的區(qū)別是( )
          A.呈圓形
          B.沒有細胞壁
          C.沒有細胞質(zhì)
          D.細胞形態(tài)差別很大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體消化吸收過程,其中①——⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭頭表示消化液對相應物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示相應營養(yǎng)物質(zhì)的最終消化產(chǎn)物,請據(jù)圖回答:

          1)消化液①它能將淀粉消化成___________。分泌④的器官是__________。

          2)物質(zhì)b___________。

          3)吸收a、bc的主要場所X___________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近視眼可以配戴( )加以矯正。
          A.凹面鏡
          B.凹透鏡
          C.凸面鏡
          D.凸透鏡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示反射弧的組成,分析后回答:

          1)手指突然受到針刺后,手指皮膚中的[5]受到刺激,產(chǎn)生的_________,經(jīng)[4]傳到[3],然后通過[2],傳到[1]________引起上肢相應的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動作。

          2)該反射的類型是___________反射。

          3)反射弧任一環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動______(“能”或“不能”)正常進行。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某種果樹嫁接步驟示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中屬于芽接方式的是__________。

          (2)圖中①是指_________,②是指_________。

          (3)嫁接成功的關(guān)鍵是將①和②的__________緊貼在一起,這樣做的目的是______

          A.讓根部吸收的水分能運送到枝條上去 B.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞

          C.讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部 D.利于兩部分形成層細胞分裂出的新細胞愈合在一起

          (4)新形成的植物體將表現(xiàn)出[ ]_______________的性狀。

          (5)剪取開白花的碧桃枝條嫁接到開紅花的碧桃樹上,新形成的植株將開______花。

          A.白花 B.粉紅花 C.紅花 D.不能確定

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色植物在生物圈中具有重要的作用,請據(jù)圖判斷出錯誤的一項是(  )

          A. 甲圖葉片正在進行光合作用,①②分別代表二氧化碳和氧氣。

          B. 甲圖③④所代表的物質(zhì)分別通過葉脈的導管和篩管運輸。

          C. 圖乙的M點時,植物只進行呼吸作用。

          D. 圖乙中植物要積累有機物,大棚內(nèi)光照強度至少應大于P點。

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