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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,長勢相同的兩枝條經過橡皮塞插入水中,右邊枝條只留一半數目的葉片,放在陽光下,調節(jié)天平至平衡.一個小時后,其結果是( 。

          A.光合作用量不等,天平向左邊傾斜
          B.呼吸作用量不等,天平向左邊傾斜
          C.蒸騰作用量不等,天平向右邊傾斜
          D.兩邊作用幾乎相同,天平依然平衡

          【答案】C
          【解析】解:蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位.植物吸收的水分只有1%被植物體利用,99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了,因此植物體通過蒸騰作用散失水分會使玻璃瓶內水的重量發(fā)生很大的變化.而通過光合作用合成有機物以及呼吸作用分解有機物而使植物體重量增加和減少則比較緩慢.如圖可知,左側的葉片多,蒸騰作用散失的水分較多,右側葉片少,蒸騰作用散失的水分較少,因此,經過一段時間后,天平的右邊會下降.
          故選:C
          綠色植物通過蒸騰作用能散失大量的水分,據此作答.

          練習冊系列答案
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          (2)當手臂處于(一)狀態(tài)時,A處于__狀態(tài),B處于__狀態(tài);

          (3)由(一)到(二)必須在__支配下才能完成.

          (4)當手臂自然下垂時,A處于__狀態(tài),B處于__狀態(tài).

          (5)兩圖中的骨、關節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是__、____

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          A.
          B.
          C.
          D.

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          (1)三段枝條中被染紅的部位是
          (2)在染紅的部分中,只有是上下相通的.可見根吸收的是通過莖里的運輸的.
          (3)通過觀察紅色的水在三枝條上移動的速度不同,進一步證實了作用能促進在植物體內的運輸,運輸的主要動力是作用產生的.

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