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        1. 【題目】人體吸氣和呼氣時(shí),在肌肉的作用下胸腔、肺、肺內(nèi)氣體壓力等都會(huì)發(fā)生變化,下列不是吸氣時(shí)發(fā)生的是

          A. 肺內(nèi)氣體壓力減小 B. 肺擴(kuò)張

          C. 胸腔容積擴(kuò)大 D. 肋骨間的肌肉舒張

          【答案】D

          【解析】

          呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程;呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。

          呼吸運(yùn)動(dòng)是指胸廓的有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小。呼吸肌的舒縮而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小相交替的運(yùn)動(dòng)。包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程。呼吸肌主要有膈肌、肋間外肌、肋間內(nèi)肌和腹壁肌等呼吸肌。人平靜吸氣時(shí),膈肌與肋間外肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓下降,小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)。人平靜呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而下降回位,引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。因此,不是吸氣時(shí)發(fā)生的是肋骨間的肌肉舒張。故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列免疫類型不同于其他類型的是 ( )
          A.體液的殺菌作用
          B.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
          C.皮膚的屏障作用
          D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列生物的生殖方式屬于有性生殖的是( 。。
          A.細(xì)菌的分裂生殖
          B.酵母菌的出芽生殖
          C.青霉的孢子生殖
          D.蒲公英的種子繁殖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】陰雨天實(shí)驗(yàn)室光線較暗,用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),正確的操作為( )
          A.用大光圈,凹面鏡
          B.用小光圈,凹面鏡
          C.用大光圈,平面鏡
          D.用小光圈,平面鏡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)采取的正確措施是( )
          A.在白天適當(dāng)降溫
          B.在白天適當(dāng)提高溫度,在夜間適當(dāng)降低溫度
          C.在白天和夜間適當(dāng)降低溫度
          D.在夜間適當(dāng)提高溫度

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】青菜與菜青蟲在結(jié)構(gòu)層次上最主要的區(qū)別是前者不具備( )
          A.細(xì)胞
          B.組織
          C.器官
          D.系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)不是遺傳物質(zhì)變化引起的變異的是( )
          A.豌豆的圓粒和皺粒
          B.玉米粒的黃色和白色
          C.茉莉的紅花和白花
          D.綠韭菜與韭黃

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】食品保存不當(dāng)容易發(fā)霉。為了探究影響霉菌生長(zhǎng)的環(huán)境因素,某興趣小組進(jìn)行了如下操作:取甲、乙、丙三只培養(yǎng)皿,分別放入相同的兩小塊面包,在空氣中暴露30分鐘后按下表中的方法處理,并觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

          組別

          實(shí)驗(yàn)處理

          在烘箱中烘烤2分鐘,晾涼后加蓋在室溫下放置

          不烘烤,加蓋后放入冰箱冷藏室(4℃)

          不烘烤,加蓋后室溫下放置

          放置時(shí)間

          4-5天

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          不發(fā)霉

          不發(fā)霉

          發(fā)霉

          根據(jù)此探究過(guò)程,判斷下列敘述正確的是

          A. 從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上看,甲和丙不能形成對(duì)照

          B. 從變量的角度看,甲和乙對(duì)照的實(shí)驗(yàn)條件只有溫度

          C. 該探究說(shuō)明低溫保存食品是保存食品的唯一方法

          D. 將面包暴露在空氣中,30分鐘的作用是讓霉菌孢子進(jìn)入面包

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生物課外小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)鼠婦更愿意生活在濕潤(rùn)的地方,于是他們想探究“土壤濕度對(duì)鼠婦的分布是否有影響?”這個(gè)問(wèn)題,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          ①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等體積的濕土;
          ②將20只鼠婦放入遮光盒中;
          ③靜置2分鐘后,在保證環(huán)境相對(duì)安靜的情況下,每隔1分鐘觀察干土和濕土中鼠婦的個(gè)數(shù),并記錄在如下表格中。

          觀察次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          干土中鼠婦個(gè)數(shù)

          8

          5

          3

          6

          5

          2

          1

          1

          2

          1

          濕土中鼠婦個(gè)數(shù)

          12

          15

          17

          14

          15

          18

          19

          19

          18

          19

          根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
          (1)根據(jù)研究問(wèn)題,你可以做出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是。本實(shí)驗(yàn)中的單一變量是
          (2)實(shí)驗(yàn)操作中使用20只鼠婦而不是2只鼠婦的原因是。
          (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要先讓鼠婦靜置2分鐘,且始終保持環(huán)境安靜的原因是。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為該怎么處理鼠婦。
          (4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出鼠婦喜歡生活在的環(huán)境中。
          (5)如果第一次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不一致,下列做法不合理的是( )
          A.否定原來(lái)的假設(shè),直接得出與假設(shè)相反的結(jié)論
          B.按照原來(lái)的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致
          C.反思實(shí)驗(yàn)過(guò)程,實(shí)驗(yàn)操作中是否存在失誤
          D.檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否符合實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案