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          移植健康者的器官到患者體內(nèi)，該器官不易成活，從免疫的概念分析，被移植的器官屈寸：
          A．抗體B．抗原C．病原體D．傳染源
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          移植的器官是異己的，是抗原，會引起體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抗體，抗體會識別出異己的器官，進而產(chǎn)生排斥反應。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成，其特點是出生以后才產(chǎn)生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此，叫做          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          大面積燒傷的患者如果護理不當，容易產(chǎn)生感染，從免疫角度看是破壞了
          A．第一道免疫防線B．第二道免疫防線
          C．第三道免疫防線D．全部三道免疫防線
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關于免疫功能描述，錯誤的是 
          A．促進人體的新陳代謝和生長發(fā)育
          B．清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞
          C．抵抗抗原的侵入，防止疾病的發(fā)生
          D．監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)的異常細胞（如腫瘤細胞)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖為有關免疫的漫畫。能形象表示特異性免疫的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          注射天花疫苗，可增強人體的
          A  特異性免疫            B   非特異性免疫
          C  先天性免疫            D  第二道防線
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，為確保大災之后無大疫，衛(wèi)生防疫部門在災區(qū)對12歲以下的兒童開展了麻疹、腮腺炎、甲肝等疫苗免費接種工作。注射的疫苗和采取的預防措施分別是
          A．抗體、保護易感人群B．抗原、控制傳染源
          C．抗原、保護易感人群D．抗體、切斷傳播途徑
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人體皮膚不具備的是( )。
          A．免疫功能B．排泄功能C．調(diào)節(jié)體溫的功能D．感覺功能
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          劉麗同學不小心被狗咬了手指，她母親立即帶她到防疫站注射了藥物。你認為其中運用的生物學原理和注射的藥物分別是                                       （  ）
          A．特異性免疫；抗體B．非特異性免疫；抗體
          C．特異性免疫；抗原D．非特異性免疫；抗原
          

			
          

			
          
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