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        1. 【題目】圖中圖一為人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作,圖二為口腔上皮細(xì)胞模式圖。下列說(shuō)法正確的是(  )

          A. 制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是cadb

          B. 圖一c中滴在載玻片中央的液體是清水

          C. 圖二中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是③

          D. 從結(jié)構(gòu)層次上分析,圖二所示結(jié)構(gòu)屬于器官

          【答案】AC

          【解析】

          (1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作方法步驟,可以簡(jiǎn)化為滴。(2)圖二中,①細(xì)胞質(zhì),②細(xì)胞核,③細(xì)胞膜.

          口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是:擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色。通過(guò)分析知道人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程可知,正確順序是:cadb,A正確;制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在載玻片中央滴一滴生理鹽水,B錯(cuò)誤;③細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,還有保護(hù)作用,C正確;圖二所示結(jié)構(gòu)屬于細(xì)胞,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.生產(chǎn)者
          B.消費(fèi)者
          C.分解者
          D.陽(yáng)光

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)觀察以下三種動(dòng)物的外部形態(tài)圖(圖1、圖2、圖3),回答以下問(wèn)題:

          (1)魚(yú)的感覺(jué)器官是[F],它的作用是:_____。

          (2)鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是_____,其中有成對(duì)的鰭是_____(填序號(hào))。

          ①C、D兩種鰭 ②C、E兩種結(jié) ③D、E兩種 ④A、E兩種

          (3)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱分類(lèi),蝗蟲(chóng)屬于_____動(dòng)物。

          (4)蝗蟲(chóng)的呼吸器官(氣體交換場(chǎng)所)是_____

          (5)蝗蟲(chóng)的體表有堅(jiān)韌的外骨骼,起到保護(hù)、支撐和_____的作用。

          (6)李同學(xué)畫(huà)蝗蟲(chóng)(如圖4),根據(jù)昆蟲(chóng)的特征,圖中的錯(cuò)誤有:_____(填序號(hào))。

          ①身體分部 ②足著生位置 ③翅著生位置 ④足的數(shù)量

          (7)鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達(dá)的[___]___,它們一端與肺相通,另一端分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突人到骨的空腔里,輔助肺呼吸。

          (8)鳥(niǎo)每呼吸一次,氣體經(jīng)過(guò)肺_____次并進(jìn)行氣體交換,從而提高了氣體交換效率,這就是烏類(lèi)特有的呼吸方式:“_____”。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)草履蟲(chóng)生長(zhǎng)到一定大小時(shí),就會(huì)通過(guò)分裂產(chǎn)生新的個(gè)體。______

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列均能為人體提供能量的一組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( )

          A. 糖類(lèi)、脂肪、維生素 B. 糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)

          C. 糖類(lèi)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽 D. 糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、維生素

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          【題目】圖A為人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)寫(xiě)出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):E_______;F_______

          (2)用圖中的字母和箭頭寫(xiě)出肺循環(huán)的途徑:_________。

          (3)圖B為人體血液循環(huán)時(shí),血液中某氣體的含量變化情況。若橫軸中的Ⅰ段代表肺泡周?chē)拿?xì)血管,Ⅲ段代表組織處的毛細(xì)血管,則此氣體最可能是________。

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          A. 25%B. 50%C. 75%D. 全部正常

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          【題目】與松鼠相比,松樹(shù)沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是( 。
          A.細(xì)胞
          B.組織
          C.器官
          D.系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì),是由______到復(fù)雜、由低等到______、由水生到陸生。

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