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        1. 下列表述細胞分化的過程是(   )
          A.①B.①②C.①②③D.④
          D

          試題分析:①、②、③過程中的細胞形狀沒發(fā)生改變,只是細胞數(shù)目增多了,這是由于細胞的分裂造成的,因此①、②、③過程屬于細胞的分裂過程;④過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)上逐漸發(fā)生了變化,形成了不同的組織,如神經(jīng)組織、結(jié)締組織、上皮組織和肌肉組織,因此屬于④過程分化過程.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          科學(xué)家利用皮膚細胞“炮制”出多功能干細胞(ips),利用多功能干細胞可形成新的功能細胞,下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖,據(jù)此下列分析敘述,錯誤的是(  )
          A.過程a表示的是分化過程
          B.圖中各細胞內(nèi)的染色體數(shù)目均相同
          C.干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病
          D.干細胞分化形成各種類型的細胞體現(xiàn)了細胞的全能性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物體的不斷長大要靠細胞數(shù)目的增加即細胞分裂。下列各項不發(fā)生在體細胞分裂過程中的是()
          A.遺傳物質(zhì)的復(fù)制
          B.細胞質(zhì)被分成兩份,每份各含一個細胞核
          C.形成兩個子細胞,每個子細胞中的染色體數(shù)目為母細胞的一半
          D.染色體在分裂中平均分配

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖分別為細胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖,請你運用所學(xué)知識分析回答下列問題:

          (1)左圖中的①代表細胞的           過程,②表示細胞的           過程。
          (2)番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于           組織。不同的組織是由左圖中所示過程           (填數(shù)字)形成的。
          (3)圖中3、4、5與番茄植株的營養(yǎng)有關(guān),稱為           器官。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          細胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細胞中。 (   )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體的肌肉細胞、神經(jīng)細胞、上皮細胞等都是體細胞,它們?nèi)旧w數(shù)目都是
          A.23條B.24條C.46條D.12條

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          細胞分裂以后,新細胞中的遺傳物質(zhì)
          A.和母細胞一樣多B.比母細胞多一倍
          C.比母細胞少一半D.和母細胞差不多

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (每空1分,共5分)玉米是我市重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:

          (1)A細胞經(jīng)過a過程形成Bl-B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程為          
          (2)根據(jù)各種細胞的形態(tài)可以推測,B3屬于___________組織,此組織的作用是____________    
          (3)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于______________;若A表示玉米受精卵細胞,則則A中的染色體數(shù)和D中葉的染色體數(shù) ______________(多,少,一樣多)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          玉米體細胞的染色體數(shù)目是20條,在細胞分裂后形成的子細胞中,染色體的數(shù)目是(    )
          A.20條B.30條C.40條D.60條

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          同步練習(xí)冊答案