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        1. 【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn),取兩個(gè)大小相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞.在A蘿卜洞中灌入濃鹽水,在B蘿卜洞內(nèi)灌入等量的清水.一段時(shí)間后,觀察蘿卜洞內(nèi)水的變化,并注意用手摸蘿卜的感覺(jué).

          (1)A蘿卜洞里的水變______ (填“多”或“少”)B蘿卜會(huì)變____________(填“軟”或“硬”)

          (2)該實(shí)驗(yàn)中,蘿卜洞內(nèi)增加的水分主要來(lái)自細(xì)胞內(nèi)的________________

          (3)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞的吸水或失水取決于細(xì)胞液濃度和外界溶液濃度的大小.當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞就_________________

          (4)如果再給一個(gè)同樣大小的蘿卜,讓你增加一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確.你對(duì)這個(gè)蘿卜的處理是_______________________________________________________________

          【答案】 液泡 吸水 在同樣的位置挖一個(gè)大小相同的洞,洞內(nèi)裝上從蘿卜中榨取的液體,放在相同的環(huán)境中

          【解析】試題分析:

          1)在A蘿卜洞中灌入濃鹽水,蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度小于濃鹽水的濃度,蘿卜細(xì)胞會(huì)失水,導(dǎo)致A蘿卜洞里的水變多,蘿卜因?yàn)槭冘洠辉?/span>B蘿卜洞內(nèi)灌入等量的清水,蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于外部清水,所以蘿卜細(xì)胞會(huì)吸水,蘿卜細(xì)胞因?yàn)槲冇;?/span>2)液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此上述實(shí)驗(yàn)中,蘿卜洞內(nèi)增加的水分主要來(lái)自細(xì)胞內(nèi)的液泡;(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞的吸水或失水取決于細(xì)胞液濃度和外界溶液濃度的大小,當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞溶液的濃度小于細(xì)胞外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水;(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),A蘿卜失水、B蘿卜吸水,因此可以增加一個(gè)C蘿卜既不失水也不吸水,所以如果再給一個(gè)同樣大小的蘿卜,讓你增加一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確,你對(duì)這個(gè)蘿卜的處理是:在同樣的位置挖一個(gè)大小相同的洞,洞內(nèi)裝上從蘿卜中榨取的液體(這樣蘿卜細(xì)胞液的濃度和洞中液體的濃度相同,蘿卜細(xì)胞既不失水也不吸水),放在相同的環(huán)境中。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】根能不斷生長(zhǎng)的原因是( 。

          A. 成熟區(qū)細(xì)胞分裂 B. 分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)

          C. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng) D. 分生區(qū)細(xì)胞分裂

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          【題目】下圖中甲乙分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是(填“甲”或“乙”)。
          (2)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[]。
          (3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[]
          (4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[]。
          (5)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇]含有大量糖分
          (6)為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的場(chǎng)所是[ ]。
          (7)人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是。
          (8)與動(dòng)物細(xì)胞比較,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是、、。

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          A. B. C. D. 小腸

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          【題目】在探究綠色植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,

          請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

          (1)如圖,將植物罩上透明塑料袋,關(guān)閉開(kāi)關(guān),并放黑暗處48小時(shí)后,將a、b聯(lián)通,打開(kāi)開(kāi)關(guān),輕壓塑料袋,排出的氣體使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明植物體進(jìn)行________作用產(chǎn)生的氣體是_____________。

          (2)緊接著,再關(guān)閉開(kāi)關(guān),將上述罩塑料袋的植物光照一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,這是葉片進(jìn)行 __________作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過(guò)植物的根毛吸收后,再依次經(jīng)根的_______區(qū)、莖、葉柄、葉脈內(nèi)的_________自下往上運(yùn)輸,最后通過(guò)由______個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞_______(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)散失在袋內(nèi)空氣中而完成。待光照3-4小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)塑料袋中氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明綠色植物_________作用時(shí),吸收___________氣體后轉(zhuǎn)化的氣體是___________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“孔雀開(kāi)屏”和“飛鴿傳書”分別屬于( 。
          A.先天性行為和學(xué)習(xí)行為
          B.先天性行為和先天性行為
          C.學(xué)習(xí)行為和先天性行為
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          【題目】在顯微鏡對(duì)光時(shí),當(dāng)環(huán)境光線較暗,應(yīng)選用( 。

          A. 大光圈、凹面鏡 B. 大光圈、平面鏡

          C. 小光圈、凹面鏡 D. 小光圈、平面鏡

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          【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

          (1)人體有八大系統(tǒng)除了如圖的消化系統(tǒng)外,請(qǐng)你再寫出任意的另外兩大系統(tǒng)的名稱________

          (2)消化系統(tǒng)是由消化道和________組成的.

          (3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào)或名稱),其分泌的膽汁儲(chǔ)藏的膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸中,后到小腸中.

          (4)消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸,圖中7是大腸長(zhǎng)約1.5米,它能夠吸收一部分水、無(wú)機(jī)鹽和________

          (5)小明的媽媽為小明準(zhǔn)備的午餐時(shí):紅燒肉(肥肉),清炒菠菜、蘋果、米飯,從合理營(yíng)養(yǎng)的角度看,你認(rèn)為還需增加富含________的食物.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】觀察了雞蛋的結(jié)構(gòu)后,同學(xué)們對(duì)鳥(niǎo)的繁殖奧秘有了更深的理解,請(qǐng)據(jù)鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)示意圖回答:

          (1)卵中央的[2]名稱是__,它是鳥(niǎo)胚胎進(jìn)行發(fā)育的部位.

          (2)圖中[1]__[6]__貯存有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供胚胎發(fā)育的需要.

          (3)[4]__能為胚胎發(fā)育提供氧氣.

          (4)鳥(niǎo)卵外層有__和卵殼膜的保護(hù),能減少水分的散失,這些都有利于鳥(niǎo)在陸地上繁殖后代.

          (5)鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后,自然環(huán)境下需要親鳥(niǎo)__(填一種繁殖行為),卵內(nèi)胚胎才能繼續(xù)發(fā)育.

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