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          【題目】下列選項(xiàng)中生物共同特征較多的是 （ ）
          A.種子植物門
          B.薔薇目
          C.百合科
          D.單子葉植物綱
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】生物的分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，生物的分類單位越小，共同特征越多，生物的親緣關(guān)系越近，相反，分類單位越大，共同特征越少．親緣關(guān)系越遠(yuǎn)�？梢娫谒膫�選項(xiàng)中C百合科“科”單位最小，所以共同特征最多，故C符合題意。
          所以答案是：C
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解分類的單位(根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，基本單位是種)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時，一般正確的應(yīng)該是（ ）
          A.左眼望著目鏡，右眼閉著
          B.右眼望著目鏡，左眼閉著
          C.右眼望著目鏡，左眼睜開
          D.左眼望著目鏡，右眼睜開
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鯽魚是適應(yīng)水中生活的動物。請你根據(jù)下圖回答下列問題。
          （1）鯽魚等魚類之所以能在水中生活，有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是能靠_____獲取食物和防御敵害，二是能在水中_____。前者靠____部和尾部的擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力，后者靠_____完成。
          （2）探究“胸鰭在游泳中的作用”時，某同學(xué)用紗布捆扎了鯽魚甲的[____]____，鯽魚乙沒做處理。放在同一魚缸內(nèi)進(jìn)行觀察。實(shí)驗(yàn)組是_____，另一組用來作_____。為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服性，他又多做了幾組相同的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)叫_____實(shí)驗(yàn)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示動物運(yùn)動的結(jié)構(gòu)及其過程的概念圖，請將它補(bǔ)充完整。 
          ①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，關(guān)于該圖解的敘述正確的是（ ）
          A. 如果A來自父方，則B來自母方
          B. 染色體上的A、a、B、b分別儲存著不同的遺傳信息
          C. 該個體既可以表現(xiàn)B的性狀，又可以表現(xiàn)b的性狀
          D. 基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物中，不能自己制造有機(jī)物的是（ ）；
          A.豌豆
          B.柳樹
          C.水稻
          D.孔雀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝙蝠之所以不是鳥類，是因?yàn)樗ā　。?/span>
          A.能發(fā)出超聲波
          B.是胎生哺乳
          C.體溫恒定
          D.心臟有四個腔
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛是由一對基因控制（顯性基因用D，隱性基因用d表示）。圖一是某家族眼睛顏色的遺傳情況，圖二是圖一中7號、8號產(chǎn)生后代的過程（同卵雙生），請分析回答：
          （1）圖二示人體的生殖發(fā)育過程，A是由______產(chǎn)生的，③④過程中胚胎主要是通過______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
          （2）由圖一家族眼睛顏色遺傳情況可推斷， 5、6的基因型分別是____、_____。
          （3）7和8的子女中，13、14是同卵雙胞胎（見圖二），那么A、B所含的性染色體分別是_____、_____。
          （4）自2016年1月1日起，我省全面實(shí)行二孩政策，隨著計(jì)劃生育政策的放開，如果3和4再生一個孩子，則這個孩子眼睛是棕眼女孩的概率是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖示某人的泌尿系統(tǒng)，下表顯示液體X和Y中某些成分的濃度（表中數(shù)據(jù)單位：g/cm3），這兩種液體是分別從泌尿系統(tǒng)的兩個不同部位收集來的。請據(jù)圖表回答問題。
          蛋白質(zhì)
          葡萄糖
          尿素
          液體X
          0.0
          0.0
          2.0
          液體Y
          8.0
          0.1
          0.03
          （1）如圖所示結(jié)構(gòu)中，A是___，C是___，A的主要功能___。
          （2）液體X是___其可能是從___（填英文字母）等部位收集來的。
          （3）液體X和液體Y相比，蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素的濃度都有很大差異。其中，葡萄糖濃度差異的原因是___。
          

			
          

			
          
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