Question

某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)探究光合作用需要某種原料的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前將天竺葵放在黑暗處一晝夜，按下圖示裝置安放好，光照2-3小時(shí)，分別取下葉片A和B，浸入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，使葉片的綠色退去．取出葉片，用清水漂洗干凈，然后滴加碘液檢驗(yàn)．（注：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）請(qǐng)分析回答下列問題．
（1）該同學(xué)探究的問題是

植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳作原料

．
（2）實(shí)驗(yàn)中，A組對(duì)B組起

對(duì)照

作用．
（3）A中放置氫氧化鈉溶液的目的是

吸收瓶中的二氧化碳

．
（4）滴加碘液不能變藍(lán)的葉片是

A

，原因是

A葉片由于缺乏原料（二氧化碳）而不能正常進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物淀粉

．
（5）該探究實(shí)驗(yàn)證明：

二氧化碳

是光合作用的原料．

Answer 1

分析：此題考查的是光合作用需要二氧化碳的探究實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．解答此題用到淀粉遇碘變藍(lán)這個(gè)特性，氫氧化鈉吸收二氧化碳．

解答：解：（1）、A組裝置與B組裝置的區(qū)別是B里面是清水，A里面是25%的氫氧化鈉溶液，由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，而清水沒有此功能，故A、B兩裝置內(nèi)B里面有二氧化碳，A里面沒有二氧化碳．由于惟一變量是二氧化碳，所以該實(shí)驗(yàn)探究的應(yīng)該是植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳或者二氧化碳是光合作用的原料．
（2）、A組裝置與B組裝置里分別是清水和25%的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，而清水沒有此功能，由于A、B裝置存在惟一的變量二氧化碳的有無，故A組對(duì)B組起對(duì)照作用．
（3）、A組裝置是25%的氫氧化鈉溶液，由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，因此，A組裝置里就因缺少二氧化碳而不能進(jìn)行光合作用，從而驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料．
（4）、由于A葉片所處的環(huán)境沒有二氧化碳，而二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料之一，所以A葉片由于缺乏原料（二氧化碳）而不能正常進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物淀粉，因此遇碘不能變藍(lán)色．
（5）、該探究實(shí)驗(yàn)證明：二氧化碳是光合作用的原料．
故答案為：
（1）、植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳作原料；
（2）、對(duì)照；
（3）、吸收瓶中的二氧化碳（或吸收二氧化碳）；
（4）、A；A葉片由于缺乏原料（二氧化碳）而不能正常進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物淀粉；
（5）、二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：找出實(shí)驗(yàn)中的惟一變量，靈活運(yùn)用光合作用的概念是正確分析本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵．