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        1. 【題目】以下哪種生物不是由細胞構(gòu)成的( )
          A.衣藻
          B.獅子
          C.磨菇
          D.病毒

          【答案】D
          【解析】病毒是不具有細胞結(jié)構(gòu)生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。
          所以答案是:D
          【考點精析】通過靈活運用生物的特征,掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成(病毒除外)即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面哪種做法最有可能顯著提高種子的發(fā)芽率? ( )
          A.在肥料充足的土壤里播種
          B.在耕耘松土后播種
          C.在下雪后立即播種
          D.在遮光條件下播種

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體與外界進行氣體交換的器官是( )
          A.呼吸道
          B.肺
          C.氣管
          D.支氣管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】能夠運送二氧化碳的有( 。
          A.血漿
          B.紅細胞
          C.白細胞
          D.血小板

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某人騎車遇到紅燈信號后停車等待,下列說法不正確的是

          A.看到紅燈后,視覺產(chǎn)生在視網(wǎng)膜上

          B.遇紅燈停車屬于條件反射

          C.眼球的晶狀體對光線有折射作用

          D.騎車時,神經(jīng)系統(tǒng)參與了上述活動的調(diào)節(jié)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點的是

          A. 都靠分解現(xiàn)成的有機物生存 B. 都具有細胞核

          C. 能夠形成芽孢 D. 都進行孢子生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是在環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的思路指導(dǎo)下,運用生態(tài)學(xué)原理,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升經(jīng)濟效益的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。如圖是某農(nóng)村的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖據(jù)圖回答下列問題:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的起始點是_____,理由是它們能夠制造有機物,有機物中儲存的能量最終來自_____。

          (2)雞和豬與人類生活息息相關(guān),雞的體表覆羽,體溫_____(填“會”或“不會”)隨環(huán)境溫度的變化而改變。雞屬于鳥,豬屬于_____。

          (3)香菇、金針菇等食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中______(填“屬于或“不屬于”)分解者。分解者參與物質(zhì)循環(huán),能把動植物遺體中的有機物分解成______、水和_____。這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件( )
          A.充足的陽光
          B.適宜的溫度
          C.充足的空氣
          D.一定的水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖分別是根尖、葉芽和枝條的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

          1)植物的生長需要水和無機鹽主要通過圖一中[______]區(qū)的細胞來吸收。植物幼根的生長是通過圖一中[______]區(qū)細胞數(shù)量的增多和[______]區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的。

          2)圖二中[1][2]分別是____________,它們分別發(fā)育為圖三中的____________。

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          同步練習(xí)冊答案