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        1. 把動植物細(xì)胞放清水里,只有植物細(xì)胞不會脹破,是因?yàn)橹参锛?xì)胞有(  )
          A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞核D、液泡
          考點(diǎn):動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)
          專題:
          分析:植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中還有液泡、葉綠體和線粒體.它與動物細(xì)胞的主要別是動物細(xì)胞不含細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等.
          解答:解:A、細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,是植物細(xì)胞具有一定的形狀,動物細(xì)胞無細(xì)胞壁的支持作用.A正確.
          B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,B錯誤.
          C、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,C錯誤;
          D、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,D錯誤.
          故選:A
          點(diǎn)評:掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          將印有“pd”字樣的玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,看到的物像是( 。
          A、pdB、qbC、dpD、bq

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          你認(rèn)為構(gòu)成山羊細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成有( 。
          A、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核C、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁、線粒體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)很多細(xì)胞破裂了,其原因可能是( 。
          A、染色劑碘液濃度過高B、染色劑碘液濃度過低C、載玻片上的生理鹽水濃度過高D、載玻片上的生理鹽水濃度過低

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法錯誤的是( 。
          A、標(biāo)號④所示結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核B、圖乙表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖C、標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)控制物質(zhì)進(jìn)出D、標(biāo)號①所示結(jié)構(gòu)具有保護(hù)功能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          蘋果的嫩樹葉細(xì)胞有、而蛙的小腸上皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是( 。
          ①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜  ③葉綠體  ④線粒體  ⑤細(xì)胞核  ⑥液泡  ⑦細(xì)胞質(zhì).
          A、①③⑥B、②③⑤⑦C、②④⑤⑦D、②④⑥⑦

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          患過麻疹的人,體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì).這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別屬于( 。
          A、抗原和抗體B、抗體和抗原C、溶菌酶和病原體D、病原體和溶菌酶

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          6月份,又是楊梅上市的季節(jié)了,楊梅酸甜的物質(zhì)主要存在于楊梅果肉細(xì)胞的(  )中.
          A、細(xì)胞質(zhì)B、液泡C、細(xì)胞核D、葉綠體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,其中是遺傳信息庫的結(jié)構(gòu)是(  )
          A、1B、2C、3D、4

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