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          【題目】如表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實(shí)驗(yàn)記錄
          試管
          加入物質(zhì)（各2毫升）
          水溫
          時(shí)間
          試劑
          加碘后的現(xiàn)象
          ①
          淀粉+唾液
          0℃
          10分鐘
          碘液
          ②
          淀粉+唾液
          37℃
          10分鐘
          碘液
          ③
          淀粉+清水
          37℃
          10分鐘
          碘液
          （1）在表格內(nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）
          （2）①號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么____________？
          （3）②號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么______________？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 變藍(lán)；不變藍(lán)；變藍(lán) 溫度影響唾液對淀粉的消化 唾液能消化淀粉
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時(shí)間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論？（　　）
          A. 種子萌發(fā)消耗氧氣
          B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳
          C. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳
          D. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用來做家具的木材主要是莖的（　�。�
          A.韌皮部
          B.形成層
          C.木質(zhì)部
          D.髓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】認(rèn)真分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并回答下列問題。
          （1）甲裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要________。
          （2）乙裝置可用來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣，則此裝置必須放在________的環(huán)境中。
          （3）丙裝置若用來驗(yàn)證蒸騰作用，則此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤，應(yīng)怎樣改進(jìn)？________。
          （4）丁裝置驗(yàn)證的是植物________。其文字表達(dá)式為________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人消化系統(tǒng)關(guān)系圖，椐圖填空

          （1）人體的消化系統(tǒng)由和組成。
          （2）人體的消化腺中最大的消化腺是[] 。它分泌的膽汁，對的消化有促進(jìn)作用。
          （3）[]是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
          （4）蛋白質(zhì)的最初消化場所在中，它最終被消化分解為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“青少年每天一斤奶，強(qiáng)壯中國人”，你知道牛奶保鮮的一般方法是（　�。�
          A.巴氏消毒法
          B.腌制法
          C.滲透保存法
          D.脫水法
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物的行為多種多樣，從獲得的途徑來看大致分為先天性行為和學(xué)習(xí)性行為兩類。下列圖中動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是 （ ）
          ①小鳥喂魚　　　 ②大山雀喝牛奶　�、酆谛尚舍炄∈澄铩、茈u的繞道取食
          A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，向載玻片中央滴一滴生理鹽水的目的是（　　）
          A.殺死細(xì)胞
          B.清潔玻片
          C.染色
          D.保持細(xì)胞原有形態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，下列生物之間屬于競爭關(guān)系的一組是（ ）
          A. 青草與山羊 B. 青草與青蛙 C. 工蜂與蜂王 D. 水稻與稗草
          

			
          

			
          
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