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        1. 根尖由根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)四部分,其中生長最快部分是
          A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)
          C
          解答:解:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.所以其中生長最快部分是伸長區(qū)
          故選:C.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          老師在課堂上展示了一種農(nóng)作物的根(如右圖),你認(rèn)為這種作物是
          A.小麥
          B.玉米
          C.大豆
          D.高粱

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          竹子的莖生長到一定程度后就不會繼續(xù)長粗,下列解釋正確的是(   )
          A.莖內(nèi)沒有維管束B.莖內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織
          C.莖內(nèi)沒有活躍的形成層D.韌皮部和木質(zhì)部退化

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          某?萍蓟顒有〗M利用學(xué)?盏亟⒘艘粋小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi),同學(xué)們開展了一系列植物栽培和探究活動。請分析回答:
          (1)科技小組的同學(xué)在園內(nèi)移栽花卉時,采取了①帶土移栽和②剪掉移栽植物的部分葉片兩項(xiàng)措施。其中措施①能                               ;措施②能                            ,因而保證了移栽植物的正常水代謝,提高了移栽的成活率。
          (2)在園內(nèi)植物生長過程中,同學(xué)們還采取了治蟲、除草、經(jīng)常松土等措施。其中,經(jīng)常給植物松土的目的是                                       。
          (3)為探究無機(jī)鹽對植物的影響,同學(xué)們在園內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗,分別放在甲、乙兩瓶不同的培養(yǎng)液中培養(yǎng),并觀察、測量其發(fā)生的變化。具體情況如下表:
          植株
          培養(yǎng)液
          (500毫升)
          植株的重量(g)
          生長情況
          實(shí)驗(yàn)前
          實(shí)驗(yàn)后

          蒸餾水
          92
          145
          矮小、纖細(xì)、葉色變黃

          土壤浸出液
          91
          378
          莖粗、枝多、葉色濃綠
          該實(shí)驗(yàn)中的變量是           ;通過比較甲、乙兩瓶中植株的變化,可以說明:                                                                。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          準(zhǔn)備移栽的茄子秧、黃瓜的根部總是帶一個土坨,目的是
          A.保護(hù)根毛B.保護(hù)幼嫩的莖C.防止水分蒸發(fā)D.防止?fàn)I養(yǎng)流失

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          (6分).周末,媽媽帶著小華去登連江玉泉山,途中,媽媽把吃剩的香焦皮埋在路邊的樹林里,說:“給大樹吃”。 小華奇怪地問:“大樹怎么會吃香焦皮? ”媽媽說:“大樹不但能吃香蕉皮,它們還是最棒的環(huán)境清潔師”。同學(xué)們,你能告訴小華為什么嗎?
          (1)原來環(huán)境中的              能把香蕉皮中的         分解成無機(jī)物,其中的無機(jī)鹽溶解在水中能被植物的根部吸收,于是樹就得到營養(yǎng)了。
          (2)大樹能夠?qū)⑽覀兒粑懦龅?u>           和從根部吸收由     管運(yùn)輸來的水分,在陽光下進(jìn)行光合作用,釋放出大量的         ,凈化空氣,因此它是最棒的清潔師。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在根尖中,具有很強(qiáng)分裂能力的是
          A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          以下四幅圖中,植物的嫁接示意圖是

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          下表是幾種植物部分器官灰分的成分,請根據(jù)表格回答下列幾個問題:
          幾種植物灰分成分(%)
          植物成分K2ONa2OCaOMgOFe2O3P2O5SO2SiO2Cl
          小麥種子30.20.63.513.20.647.5-0.7
          小麥莖葉13.61.45.82.50.64.867.4
          玉米種子29.81.12.215.50.845.60.82.10.9
          玉米莖葉27.20.85.711.40.89.1-40.2
          馬鈴薯塊莖60.03.02.64.91.116.96.52.13.4
          (1)從上表的比較中可以看出,植物的______含磷最多,含______次之.這說明這兩種元素對______的建成是非常重要的.
          (2)從上表還可以看出,植物的莖和葉中含______較多;地下貯藏器官含______最多,這證明該元素在貯藏______的過程中起著很大作用.
          (3)因此,對于收獲籽粒的農(nóng)作物應(yīng)該多施______肥,對于收獲塊莖的農(nóng)作物應(yīng)該多施______肥.

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          同步練習(xí)冊答案