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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          用黃豆生豆芽,一千克黃豆可以生豆芽五千克,在這個過程中,有機物的含量( )。
          A.變少B.變多C.不變D.先變多后變少
          A

          試題分析:生物呼吸作用的表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,為生物的基本特征,所以黃豆在萌發(fā)的過程中,要進行呼吸作用,消耗黃豆體內的有機物,由黃豆到豆芽的過程中吸收大量的水,所以會有1千克黃豆可以生豆芽五千克,而在此過程中由于不含葉綠素無法進行光合作用,所以黃豆體內的有機物會逐漸減少,而水分增多。故選:A.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          炸油條要用到面粉和花生油,它們分別來自(   )
          A.小麥胚乳、花生胚乳B.小麥胚乳、花生子葉
          C.小麥子葉、花生胚乳D.小麥子葉、花生子葉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是菜豆種子萌發(fā)示意圖,請據圖及有關知識回答下列問題。
           
          ⑴在空氣充足、溫度適宜的情況下,菜豆種子吸收水,體積膨大。子葉中的營養(yǎng)物質轉運給       、        、         。
          ⑵在種子萌發(fā)過程中,如圖C所示,       首先突破種皮,發(fā)育成D圖中的         
          ⑶胚芽發(fā)育成D 圖中的                       。
          ⑷4是由種子中的        發(fā)育而成的。
          ⑸5所示的結構是       ,種子萌發(fā)后它逐漸干癟的原因是         。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          探究實驗:
          鹽度,即水體中的含鹽量,是一種非生物因素。用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā)嗎?請設計一個實驗來尋找答案。
          (1)提出問題:用含鹽量較高的水浸泡種子會影響種子的萌發(fā)嗎?
          (2)作出假設:略。
          (3)器具材料:正常的大豆種子100粒,(而不是極少數,目的是________________________)清水,10%食鹽水,濕紙巾,黑色塑料袋。
          (4)實驗步驟:
          ①將大豆種子平均分為A、B兩組,其中A組浸泡在___________中,B組浸泡在清水中。均在相同的條件下浸泡6小時左右。
          ②將浸泡后的A、B兩組種子分別用濕紙巾包起來并放入黑色塑料袋中,注明A與B。再將A、B塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕。在A、B兩組實驗中除了實驗變量外,其余的條件均相同,這樣的兩組實驗叫做________實驗,其中實驗組是_____組。
          ③兩天后,打開黑色塑料袋觀察并統(tǒng)計兩袋中已經萌發(fā)的種子數;此時還發(fā)現大豆長成豆芽,其增加的重量主要來自于___________(選填“水分”或“有機物”)。
          (5)預測結果、得出結論:
          ①如果A組種子萌發(fā)數>B組種子萌發(fā)數,說明10%的食鹽水可以________大豆種子的萌發(fā);
          (選填“促進”或“抑制”)
          ②如果種子萌發(fā)數A與B相差無幾,說明10%的食鹽水對大豆種子的萌發(fā)____________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          某生物學習小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實驗,其條件、結果如下表
           
          1號
          2號
          3號
          4號
          5號
          空氣
          充足

          ?
          充足
          充足
          水分
          適宜
          ?

          適宜
          適宜
          溫度
          25℃
          25℃
          25℃
          0℃
          25℃
          光照





          結果
          萌發(fā)
          不萌發(fā)
          不萌發(fā)
          ?
          萌發(fā)
          分析表格,回答問題:
          (1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應該是       ,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應該是        ,4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結果是         
          (2)此探究實驗設置的對照組是      號。1號與4號對比,實驗變量是       。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我們常吃的饅頭,所含的淀粉主要來自小麥種子的
          A.果皮B.種皮C.胚乳D.子葉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          驗證種子有呼吸作用時最好選用(  )
          A.剛萌發(fā)的種子B.熟種子C.干種子D.剛收獲的種子

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          將大米播種到地里,不能萌發(fā)的主要原因是(   )
          A.溫度太低B.沒有胚乳C.胚被破壞D.水分不足

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在251C左右溫度分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里,這兩組種子發(fā)芽的情況是(  )
          A.乙先發(fā)芽B.甲先發(fā)芽C.同時發(fā)芽D.都不發(fā)芽

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