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        1. 【題目】移栽植物時,人們常常去掉幾片葉片,這樣做是為了

          A. 降低呼吸作用 B. 降低光合作用 C. 減少水分蒸騰 D. 操作方便

          【答案】C

          【解析】植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在樹林中迷了方向,看到一棵樹的樹干上一面生長著苔蘚植物,而另一方面不生長苔蘚植物,據(jù)此他判斷出了方向,那么,生長苔蘚植物的一面朝向是

          A. B. 西 C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是科學(xué)家培育“發(fā)光鼠”的過程.

          在母鼠受精卵的細胞核里注入了水母的綠色熒光蛋白基因.該受精卵發(fā)育的幼鼠在暗處能發(fā)出熒光.這是世界上第一只可以發(fā)光的哺乳動物.請分析后,回答下列問題:
          (1)以上研究過程利用的技術(shù)叫;
          (2)該研究成果說明,小鼠的會發(fā)綠色熒光這一性狀是由控制的,它是有特定遺傳效應(yīng)的片段.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:

          1)觀察A、BC的發(fā)育過程,可以看出,它們在由 發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的 和差異很大,稱這種發(fā)育過程為 。其中AB又不盡相同,B的發(fā)育過程為 。

          2D、E顯示的生殖方式分別是 、 ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。

          3)對比A、B、CD、EF的生殖方式,F屬于 生殖,F圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的 緊密結(jié)合。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作.關(guān)節(jié)在運動中起著( )
          A.動力作用
          B.杠桿作用
          C.支點作用
          D.調(diào)節(jié)作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】能卷舌與不卷舌是人的一對相對性狀,父親能卷舌,母親不能卷舌,他們生下一個能卷舌的孩子.據(jù)此判斷下列哪種說法正確( )

          A. 能卷舌是顯性性狀

          B. 這對夫婦再生一個孩子,一定是不能卷舌的

          C. 不能卷舌是隱性性狀

          D. 難以判斷哪一個是隱性性狀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】耳是人體形成聽覺的重要器官。遇到巨大聲響時要迅速張口或閉嘴堵耳,這樣做

          A. 有助減小驚嚇 B. 可以減弱聲音

          C. 維持鼓膜兩側(cè)大氣壓的平衡 D. 可以減少中耳的振動。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)證明了鳥類可能起源于古代的( )

          A.爬行類
          B.兩棲類
          C.哺乳類
          D.魚類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】變態(tài)發(fā)育是指由_________發(fā)育成新個體的過程中,_________與_________的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異_________的發(fā)育過程.

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          同步練習(xí)冊答案