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        1. 如圖是人耳的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)我們能夠聽到聲音,是由于我們的耳部有完成聽覺的反射弧.據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),這應(yīng)該是:
          (2)在聽覺的形成過程中,聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)是在聽覺感受器
          耳蝸
          耳蝸
          產(chǎn)生的.
          分析:此題主要考查的是耳的結(jié)構(gòu)以及聽覺形成的過程.識(shí)圖解答.
          解答:解:(1)、如圖是耳的結(jié)構(gòu)示意圖,①鼓膜、②外耳道、③耳廓、④聽小骨、⑤半規(guī)管、⑥前庭、⑦中耳、⑧半規(guī)管、⑨聽覺神經(jīng)、⑩耳蝸,聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.即:

          (2)、由上可知,在聽覺的形成過程中,聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)是在聽覺感受器⑩耳蝸內(nèi)產(chǎn)生的.
          故答案為:(1)鼓膜;耳蝸;大腦皮層的聽覺中樞
          (2)耳蝸
          點(diǎn)評(píng):聽覺的形成是考試的重點(diǎn),可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖來(lái)記憶,效果很好.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是人耳的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
          (1)感受頭部位置變化的結(jié)構(gòu)是
          [6]
          [6]
          前庭
          前庭
          [7]
          [7]
          半規(guī)管
          半規(guī)管

          (2)對(duì)聲波敏感的細(xì)胞在
          [9]
          [9]
          耳蝸
          耳蝸
          內(nèi).
          (3)“挖耳屎”是不良的習(xí)慣,易將圖中的
          [2]
          [2]
          外耳道
          外耳道
          [3]
          [3]
          鼓膜
          鼓膜
          損傷.
          (4)由聽覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)是通過
          聽神經(jīng)
          聽神經(jīng)
          傳到
          大腦皮層
          大腦皮層
          的相關(guān)區(qū)域形成聽覺.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是人耳的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列問題:
          (1)圖中能感受頭部位置變化的結(jié)構(gòu)是[
           
          ]
           
          、[
           
          ]
           

          (2)在聽覺的形成過程中:外界聲波經(jīng)過[1]的收集,通過[2]傳到[
           
          ]
           
          ,產(chǎn)生的振動(dòng)再通過
           
          傳到內(nèi)耳.
          (3)對(duì)聲波刺激敏感的感覺細(xì)胞位于[
           
          ]
           
          內(nèi).這些細(xì)胞將聲音信息傳到
           
          的一定區(qū)域,形成聽覺.
          (4)小兒咽喉感染易引起中耳炎,是由于他們的
           
          比成人較短、寬而且傾斜度小,細(xì)菌容易侵入;如果經(jīng)常用尖銳的器具挖耳容易導(dǎo)致小兒耳聾,主要原因在于
           
          易受損傷.
          (5)聽覺形成的正確過程是:
           

          A.聲波→[2]→[3]→聽小骨→[6]→位聽神經(jīng)→聽覺中樞
          B.聲波→[2]→聽小骨→[3]→[6]→位聽神經(jīng)→聽覺中樞
          C.聲波→[2]→[3]→聽小骨→[5]→位聽神經(jīng)→聽覺中樞
          D.聲波→[2]→[3]→聽小骨→[4]→位聽神經(jīng)→聽覺中樞.

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省淄博市沂源縣中莊中學(xué)九年級(jí)(下)期中生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖是人耳的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
          (1)感受頭部位置變化的結(jié)構(gòu)是               
          (2)對(duì)聲波敏感的細(xì)胞在        內(nèi).
          (3)“挖耳屎”是不良的習(xí)慣,易將圖中的                損傷.
          (4)由聽覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)是通過    傳到    的相關(guān)區(qū)域形成聽覺.

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          科目:初中生物 來(lái)源:2011年山東省臨沂市中考生物模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

          如圖是人耳的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)我們能夠聽到聲音,是由于我們的耳部有完成聽覺的反射。畵(jù)我們所學(xué)的知識(shí),這應(yīng)該是:
          (2)在聽覺的形成過程中,聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)是在聽覺感受器______產(chǎn)生的.

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