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          小明為證明細菌對植物遺體的分解作用，想出了一個實驗方案。
            
          （1）實驗方案為：將甲乙兩組都進行滅菌處理，甲組放在________條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下。
            
          請你幫助小明一起分析該探究實驗：
            
          （2）實驗前，小明必須先將________樹的落葉分成甲乙兩組。實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持________。
            
          （3）該實驗的實驗組是________；對照組是________。
            
          （4）實驗結果預測：經過一段時間后，________組的樹葉有腐爛現(xiàn)象。說明細菌對植物遺體有________作用。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）無菌
            
          （2）同一種（或具體答出一種樹種，如桃樹）  潮濕
            
          （3）乙  甲
            
          （4）乙  分解
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?蘇州）小明為證明細菌對植物遺體的分解作用，想出了一個實驗方案．
          實驗方案為：將甲乙兩組都進行滅茵處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下．
          請你幫助小明一起分析該探究實驗：
          （1）實驗前，小明必須先將
          同一種（或寫出具體樹種）
          同一種（或寫出具體樹種）
          樹的落葉分成甲乙兩組．實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持
          潮濕（濕潤）
          潮濕（濕潤）
          ．
          （2）該實驗的實驗組是
          乙組
          乙組
          ；對照組是
          甲組
          甲組
          ．
          （3）實驗結果預測：一段時間后，
          乙組
          乙組
          組的樹葉有腐爛現(xiàn)象．說明細菌對植物遺體有
          分解
          分解
          作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明為證明細菌對植物遺體的分解作用，想出了一個實驗方案．
          （1）實驗方案為：將甲乙兩組都進行滅菌處理，甲組放在
          無菌
          無菌
          條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下．
          （2）實驗前，小明必須先將
          同一
          同一
          植株的落葉分成甲乙兩組．實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持
          濕潤
          濕潤
          ．
          （3）該實驗的實驗組是
          乙組
          乙組
          ；對照組是
          甲組
          甲組
          ．
          （4）實驗結果預測：經過一段時間后，
          乙
          乙
          組的落葉有腐爛現(xiàn)象．說明細菌對植物遺體有
          分解
          分解
          作用．
          （5）腐生的細菌將植物遺體分解成
          二氧化碳
          二氧化碳
          、
          水
          水
          和無機鹽，并促進了植物的吸收利用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2008-2009學年人教版八年級（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小明為證明細菌對植物遺體的分解作用，想出了一個實驗方案．
          實驗方案為：將甲乙兩組都進行滅茵處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下．
          請你幫助小明一起分析該探究實驗：
          （1）實驗前，小明必須先將______樹的落葉分成甲乙兩組．實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持______．
          （2）該實驗的實驗組是______；對照組是______．
          （3）實驗結果預測：一段時間后，______組的樹葉有腐爛現(xiàn)象．說明細菌對植物遺體有______作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2010-2011學年陜西省安康市大升學校八年級（下）期中生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小明為證明細菌對植物遺體的分解作用，想出了一個實驗方案．
          實驗方案為：將甲乙兩組都進行滅茵處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下．
          請你幫助小明一起分析該探究實驗：
          （1）實驗前，小明必須先將______樹的落葉分成甲乙兩組．實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持______．
          （2）該實驗的實驗組是______；對照組是______．
          （3）實驗結果預測：一段時間后，______組的樹葉有腐爛現(xiàn)象．說明細菌對植物遺體有______作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學年云南省曲靖市羅平縣阿崗一中八年級（上）期中生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小明為證明細菌對植物遺體的分解作用，想出了一個實驗方案．
          實驗方案為：將甲乙兩組都進行滅茵處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下．
          請你幫助小明一起分析該探究實驗：
          （1）實驗前，小明必須先將______樹的落葉分成甲乙兩組．實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持______．
          （2）該實驗的實驗組是______；對照組是______．
          （3）實驗結果預測：一段時間后，______組的樹葉有腐爛現(xiàn)象．說明細菌對植物遺體有______作用．
          

			
          

			
          
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