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          【題目】生物的生活環(huán)境是指（　�。�
          A.生物的生存地點
          B.生物周圍對其有影響的各種因素
          C.光照及水分情況
          D.氣候條件
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括在于它周圍的各種因素．非生物因素如：溫度、食物、光、空氣、水等．而陽光、空氣、水、營養(yǎng)物質、適宜的溫度、一定的生存空間等，這些都屬于環(huán)境，故選項B說法正確．
          故選：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將實驗“綠葉在光下制造淀粉”中各實驗步驟的實驗目的填在對應的括號內
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關注食品安全至關重要。我們在購買食品時，以下做法不正確的是( )
          A. 檢查包裝是否完整 B. 關注生產(chǎn)日期
          C. 關注生產(chǎn)許可標志 D. 剛過保質期的食品仍可食用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青蛙的個體發(fā)育過程是（　�。�
          A.卵﹣﹣幼蛙﹣﹣﹣成蛙
          B.卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙
          C.受精卵﹣﹣幼蛙﹣﹣﹣成蛙
          D.受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣﹣成蛙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是生活中常見的五種生物，請結合所學知識回答問題：
          （1）以上生物中，屬于種子植物的是_____（填字母），屬于脊椎動物的是_____（填字母）。
          （2）C的身體分為頭、胸、腹三部分，翅和足是它的________器官，都著生在胸部。
          （3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于__________植物。
          （4）E生活在水中，它用_________呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中，錯誤的是（　�。�
          A.生物都能由小長大
          B.母雞下蛋屬于繁殖
          C.植物對外界刺激不能做出反應
          D.植物和動物一樣也需要呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面圖一是葉片結構，圖二是葉片光合作用示意圖，其中1～5表示結構，A.～D.表示物質，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）寫出下列各標號所代表的結構或物質的名稱：[5]_______;[A]_____________;
          （2）圖一中[4]是________,它是植物進行蒸騰作用和__________的“門戶”，它的開閉是受__________的控制，該結構主要分布在葉片的_____表皮（填“上”或“下”）。
          （3）圖二若表示葉片正在進行光合作用，則光合作用的產(chǎn)物除了[C]氧氣外，還有[ ]___________；_________是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件。
          （4）綠色植物進行蒸騰作用和光合作用的主要器官是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細閱讀下面提供的資料，理解其意并回答問題．
          2013年1月1日起施行的《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》中，明確提出紅綠色盲患者不能申請駕照．從遺傳學角度分析，控制色盲的基因是隱性基因（用b表示），控制正常色覺的基因是顯性基因（用B表示），兩種基因只位于X染色體上，而Y染色體上沒有．因此，人的正常色覺和紅綠色盲的基因組成分別表示為：XBY（正常男性）、XBXB（正常女性）、XBXb（正常女性、攜帶者）、XbY（色盲男性）、XbXb�。ㄉづ裕纱丝梢�，色盲是伴X隱性遺傳病，男性只要他的X染色體上有b便是色盲，而女性必須兩個X染色體上同時都有b才會患�。鶕�(jù)父母是否色盲，可以推測出子女的情況． 例如：父親為色盲，母親基因組成和表現(xiàn)均正常，則他們的孩子表現(xiàn)全部正常，如圖為遺傳圖：
          （1）如果一對夫婦中，父親色覺正常，母親為色覺正常的攜帶者，他們的基因組成分別為　 　，這對夫婦生一個色盲男孩的幾率是　 　．
          （2）如果母親是色盲，那么兒子　 　（填“一定”或“不一定”）是色盲患者．
          （3）一對夫婦中，一方為色盲，一方色覺正常，推測他們子女的色覺情況：只要是女孩都與父親一樣，只要是男孩都與母親一樣，這對夫婦的基因組合分別為　 　．
          A．XbY和XBXB B．XBY和XbXb C．XBY和XBXb D．XbY和XBXb．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀，由一對基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示，則下列判斷正確的是

          第一代
          第二代
          第三代
          家族成員
          祖父
          祖母
          父親
          母親
          兒子
          性狀
          有耳垂
          有耳垂
          有耳垂
          有耳垂
          無耳垂
          A. 祖父和祖母的基因組成一定相同
          B. 父親和母親的基因組成不一定相同
          C. 兒子的基因組成可以確定
          D. 父母親的第二個孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等
          

			
          

			
          
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