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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          在夏天，人們喜歡吃“糖拌番茄”，實際上這個菜里有很多有趣的生物知識：
          (1)盛番茄的器皿里原本沒有水，但過一段時間后，器皿里有很多的水，水主要來自番茄細胞中的__________ 。
          (2)水能從番茄細胞內滲出到番茄細胞外，說明水分子能通過___________ 。
          (3)綜合看來，細胞是________ 、 ________和_________ 的統(tǒng)一體，細胞中的變化非常復雜，需要統(tǒng)一的指揮和控制。細胞的控制中心是___________ 。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)液泡
          (2)細胞膜
          (3)物質；能量；信息；細胞核
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?南平質檢）在夏天，人們喜歡吃“糖拌番茄”，實際上這個菜里有很多有趣的生物學知識．
          （1）盛番茄的器皿里原本沒有水，但過一段時間后，器皿里有很多的水，水主要來自番茄細胞中的
          液泡
          液泡

          （2）水能從番茄細胞內滲出到番茄細胞外，說明水分子能通過
          細胞膜
          細胞膜
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在夏天，人們喜歡吃“糖拌番茄”，實際上這個菜里有很多有趣的生物學知識．
          （1）盛番茄的器皿里原本沒有水，但過一段時間后，器皿里有很多的水，這些水主要來自番茄細胞的
          液泡
          液泡
          ．
          （2）水能從番茄細胞內滲出到番茄細胞外，說明水分子能通過
          細胞膜
          細胞膜
          ．
          （3）番茄葉肉細胞中的能量轉換器有
          D
          D

          A．葉綠體    B．線粒體    C．細胞核    D．A和B兩項
          （4）番茄果實的表皮屬于
          保護
          保護
          組織，果肉屬于
          營養(yǎng)
          營養(yǎng)
          組織．由不同的組織按照一定的次序聯合起來，形成具有一定功能的結構，就叫
          器官
          器官
          ，植物有六大器官，其中根、莖、葉屬于
          營養(yǎng)器官
          營養(yǎng)器官
          ；花、果實、種子屬于
          生殖器官
          生殖器官
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在夏天，人們喜歡吃“涼拌黃瓜”，實際上這個菜里有有趣的生物知識：盛黃瓜的盤子原本沒有水，但過一段時間后，盤子里有很多的水，水主要來自黃瓜細胞中的
          液泡
          液泡
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在夏天．人們喜歡吃“糖拌番茄”，實際上這個菜里有很多有趣的生物學知識．
          （1）盛番茄的器皿中原本沒有水，但撒過糖一段時間后，器皿中出現很多的水，為什么？
          （2）水主要來自番茄的細胞哪個結構？
          （3）從微觀到宏觀描述番茄植株的結構層次是什么？與動物的結構層次相比較其主要區(qū)別是什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在夏天，人們喜歡吃“糖拌番茄”，實際上這個菜里有很多有趣的生物知識：
          （1）盛番茄的器皿里原本沒有水，但過一段時間后，器皿里有很多的水，水主要來自番茄細胞的
           
          ，它存在于
           
          中．
          （2）“水能從番茄細胞內滲出到番茄細胞外，說明水分子能通過
           
          ．
          （3）毛澤東的詩詞《詠梅》中寫到“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”贊揚了梅花的傲雪怒霜、不畏嚴寒的頑強生命力．對梅花繁衍后代來說，花的
           
          和
           
          是最重要的．
          （4）對農作物澆水，要進行合理灌溉，原因是不同植物
           
          不同；同一種植物
           
          ．
          

			
          

			
          
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