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          【題目】下列微生物中能夠進行孢子生殖的是（ ）
          A.細菌
          B.變形蟲
          C.草履蟲
          D.霉菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：除酵母菌外，真菌常為絲狀的有機體如霉菌，營養(yǎng)菌絲深入營養(yǎng)物質內吸收營養(yǎng)，直立菌絲（氣生菌絲），生長到一定階段，頂端產(chǎn)生孢子囊，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，形成新個體．大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代．細菌進行分裂生殖；變形蟲、草履蟲進行分裂生殖．
          故選：D．
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解真菌的相關知識，掌握真菌的細胞內有成形的細胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個體；體內沒有葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在人體內，氧與血紅蛋白結合的部位是（ ）
          A.肺泡壁
          B.組織細胞
          C.肺泡處毛細血管
          D.組織處毛細血管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗過程示意圖，按照正確的實驗操作規(guī)程，2號試滴加碘液后出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是________________，原因是___________________________________。1號的作用是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某綠色開花植物的形態(tài)結構及生理變化示意圖，請據(jù)圖回答。
          （1）圖乙中的氣孔是由圖中的[]_____圍成。圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導致葉片上氣孔數(shù)量的差異，則_____地區(qū)的降水量最大。
          （2）與松樹相比，該植物所特有的生殖現(xiàn)象是_____。
          （3）一朵花授粉前，若對其進行套袋處理，該花不能結出果實，那么該花的傳粉方式為_____。
          （4）根深才能葉茂，從圖中可以看出，該植物的根系屬于_____，根的長長，主要靠_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體心臟存在瓣膜，保證血液在心臟的流動方向是（ ）
          A.動脈→心房→心室→靜脈
          B.動脈→心室→心房→靜脈
          C.靜脈→心房→心室→動脈
          D.靜脈→心室→心房→動脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】識圖作答
          (1)甲、乙兩圖，能代表辣根細胞的是__________________圖。 
          (2)無論甲細胞還是乙細胞，遺傳信息庫都是______，該結構中的染色體主要由________________和蛋白質構成。
          (3)如果去掉①,細胞的形狀將發(fā)生改變，由此可知，①對細胞起___________________作用。 
          (4)圖中[ ]____________能把生物體內的有機物分解，并釋放能量，供給生物體進行各項生理活動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示是從受精卵到-株百合的生長發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題。
          (1)圈中b是____________________________過程，與人的結構層次相比，百合缺少了____________________________。
          (2)由圖可知百合花的基數(shù)是________________________，葉脈為________________________，并據(jù)此可推測百合種子內子葉數(shù)目為______________________片。
          (3)花的顏色往是花瓣的顏色，決定百合花顏色的物質主要存在于花瓣細胞的_________________中。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為動、植物細胞的模式圖，請據(jù)圖回答：
          (1)甲圖表示的是____________細胞結構模式圖,判斷的依據(jù)是該細胞具有[ ] __________、液泡、[ ] _______________。
          (2)細胞中，控制著生物發(fā)育和遺傳的結構是[ ] ________________。
          (3)西瓜是夏季的時令水果，甘甜可口的西瓜計，主要存在于西瓜果肉細胞內的[ ]___________里。
          (4)植物和動物細胞的細胞質里都有線粒體，它能為細胞的生命活動提__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年3月，浙江省確診22例H7N9禽流感病例，社會上再次掀起注射禽流感疫苗的熱潮．禽流感疫苗帕拉米韋在廣泛應用已經(jīng)進行了動物實驗，該實驗過程和結果如圖所示，請分析回答：
          （1）H7N9病毒與禽類和人類的關系是 ．
          （2）從傳染病的角度來看，H7N9型禽流感病毒屬于 ．
          A．傳播途徑 B．病原體 C．傳染源 D．抗體
          （3）為防止禽流感疫情蔓延，疫區(qū)周圍3公里以內的家禽必須全部捕殺．這種做法屬于預防傳染病的哪種措施？ ．
          （4）注射H7N9型疫苗的A組小雞在注射H7N9型病毒后能正常生活，說明該組小雞體內產(chǎn)生了相應的抗體，獲得了 （特異性、非特異性）免疫能力．
          （5）A組小雞體內產(chǎn)生抗體的免疫細胞是 細胞．
          

			
          

			
          
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