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          【題目】下列結構中對骨的長粗和骨折后的修復有關的是（　�。�
          A.骨膜
          B.骨松質
          C.骨髓
          D.骨密質
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：骨的基本結構包括骨膜、骨質和骨髓三部分組成．其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結蹄組織膜，骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布，起營養(yǎng)骨質的作用，神經(jīng)還有感覺的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細胞，成骨細胞可以產(chǎn)生新的骨質，與骨的長粗和骨的愈合有關．故選：A
          【考點精析】關于本題考查的骨、關節(jié)和肌肉的配合，需要了解運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節(jié)運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關節(jié)是支點，骨骼肌產(chǎn)生運動的動力才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學實驗是人類獲得知識的重要途徑，創(chuàng)新是當代中學生應具備的重要思維品質。
          實驗一：1880年，美國科學家恩格爾曼做了如圖（一）的實驗。把載有水綿（多細胞藻類植物，細胞內(nèi)有帶狀的葉綠體）和好氧細菌（必須在有氧環(huán)境下生活的細菌）的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，然后用極細的光束照射水綿。他發(fā)現(xiàn)細菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中，如①所示。如果臨時裝片暴露在光下，細菌則分布在葉綠體所有受光的部位，如②所示。根據(jù)實驗結合所學生物學知識分析并回答下列問題：
          （1）實驗一中把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，目的是為了避免______的干擾。
          （2）細菌聚集在葉綠體周圍是因為光合作用能釋放______。
          （3）實驗一能說明______。
          實驗二：李浩同學利用課余時間改進實驗裝置（如圖（二）），探索植物呼吸作用的奧秘。一段時間后，觀察實驗現(xiàn)象并回答下列問題：
          （4）圖（二）甲乙丙三個實驗裝置中，溫度計示數(shù)不會明顯升高的是______。
          （5）三個小燒杯中石灰水變渾濁的是______，這說明了______。
          （6）若李浩想探究綠色植物的蒸騰作用散失水分，能否選用甲、丙作為一組對照實驗？______，嘗試說明理由______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關人的性別遺傳敘述中，正確的是（ ）
          A. 人的性別是由性染色體決定的，與基因無關系
          B. 在人體的神經(jīng)細胞中，同樣也存在著性染色體
          C. 親代男性的Y染色體傳給兒子或傳給女兒的概率是相等的
          D. 生男生女的機會相等，所以多子女的家庭，男女比例是1:1
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是人上肢肌肉的協(xié)作關系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          (1)①、②兩塊骨骼肌都是由__________和__________兩部分構成。
          (2)上體育課時，當雙臂直撐在雙杠上，讓身體懸空時，①和②的狀態(tài)分別是_________和________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能引起人類患甲癬、腳癬的生物大多數(shù)是（　�。�
          A.細菌
          B.真菌
          C.病毒
          D.寄生蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物根尖的發(fā)育依靠什么區(qū)產(chǎn)生新細胞（　�。�
          A.分生區(qū)
          B.伸長區(qū)
          C.分生區(qū)和伸長區(qū)
          D.成熟區(qū)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列器官不是呼吸道的結構的是
          A. 鼻 B. 咽 C. 氣管 D. 肺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“十月懷胎，一朝分娩”，人的精子與卵細胞結合成受精卵和胎兒發(fā)育的部位分別是（　�。�
          A. 輸卵管、子宮 B. 卵巢、子宮
          C. 子宮、子宮 D. 輸卵管、輸卵管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（9分）下圖是人類進化過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：
          （1）人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。地面生活的森林古猿，由于 的改變和自身 的變化，一代一代地向著 的方向發(fā)展，前肢解放出來，前臂和手逐漸變得靈活。
          （2）從圖中可以看出，森林古猿向人類進化的過程中，第一步最重要的變化是 。
          （3）為了在地上獵捕到足夠的食物，古人類開始 ，從而大大提高了獵捕的效率。這一點也是人與動物有了本質的區(qū)別。
          （4）從圖中可以看出，人使用的工具越來越復雜，其重要原因是工具的使用推動了 的發(fā)育。
          

			
          

			
          
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