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          在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗中，四個瓶設(shè)置如表。下列組合中不能構(gòu)成對照實驗的是(    )
          A．1和2B．2和3C．1和4D．2和4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：根據(jù)題干可以此實驗的目的是探究種子萌發(fā)的外界條件。實驗裝置1和2探究的變量是水，即種子萌發(fā)是否需要一定的水分；裝置2和3探究的變量是溫度，即適宜種子萌發(fā)需要適宜的溫度；裝置2和4探究的變量是充足的空氣，即種子萌發(fā)需要充足的空氣；裝置1和4存在兩個變量，水和空氣，所以1和4不能構(gòu)成一組對照實驗。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖是桃花、果實的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

          （1）若甲植株的基因組成為Aa，經(jīng)自花傳粉，完成受精后，形成乙。問乙圖中[1]部分的基因組成為             ，乙圖中[2]的主要部分的基因組成為             。
          （2）果實中儲存的糖分來自于該植物的                  （填生理過程）。
          （3）若將甲植株的莖的主干環(huán)剝樹皮一圈，最終導(dǎo)致營養(yǎng)物質(zhì)不能通過韌皮部的            運(yùn)輸?shù)礁劳觥?br />（4）若一次澆肥過多，也可能導(dǎo)致植物死亡，原因是外界濃度                （填大于或小于）根毛細(xì)胞液濃度導(dǎo)致難于吸水反而失水死亡。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖分別表示菜豆的種子和幼苗，據(jù)圖回答問題（10分）

          ⑴菜豆種子中將來能發(fā)育成一個植物體的是         ，它是由圖中[        ]部分組成
          ⑵菜豆種子中具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[     ]        ；儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[     ]          。
          ⑶幼苗的結(jié)構(gòu)a是由種子中[     ]        發(fā)育而來的，幼苗的結(jié)構(gòu)c是由種子中[     ]  發(fā)育而來的，幼苗的結(jié)構(gòu)e是由種子中[     ]      發(fā)育而來的，
          ⑷種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是適宜的       、一定的       和充足的           。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖是某種被子植物花的結(jié)構(gòu)和受精作用示意圖，據(jù)圖回答問題。

          (1)雄蕊、雌蕊是花的主要組成部分，雌蕊的完整結(jié)構(gòu)包括哪些？
          ________________________________________________________________________。
          (2)花粉落到柱頭上會萌發(fā)長出花粉管，花粉管伸長到達(dá)胚珠，花粉管里的2個精子釋放出來，其中1個精子與________融合，另1個精子與極核融合，完成受精作用。
          (3)受精后的胚珠發(fā)育成種子。種子萌發(fā)需要哪些外界條件？
          ________________________________________________________________________。
          (4)種子是被子植物新個體發(fā)育的起點(diǎn)嗎？為什么？
          ________________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花、結(jié)果等過程。請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題。
          （1）人們在播種時要選擇適宜的季節(jié)，錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是種子的萌發(fā)需要______________________。
          （2）種子萌發(fā)時，最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的__________________。
          （3）如果栽培番茄，應(yīng)在植物長到一定時期摘除植株的頂芽，保證植物能多長側(cè)枝，從而多開花、多結(jié)果，這樣做的原理是__________________________。
          （4）不同的植物或同種植物的不同生長發(fā)育期所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量各不相同，因此，可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物，這種技術(shù)叫做___________________。[
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          把一粒玉米放在火上燒，燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是
          A．無機(jī)物、有機(jī)物B．有機(jī)物、無機(jī)物
          C．無機(jī)物、無機(jī)物D．有機(jī)物、有機(jī)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          寫出下圖中種子各部分結(jié)構(gòu)名稱。（5分）

          ①　　　　　
          ②　　　　　
          ③　　　　　
          ④　　　　　
          ⑤　　　　　
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          儲存在倉庫中的大豆種子一般不會萌發(fā)，其主要的原因是（  ）。
          A．缺少空氣B．種子的胚不完整
          C．缺少水分D．溫度不適宜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          在甲,乙,丙,丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,將相同數(shù)量的小麥種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng).數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：（共11分）
          裝置
          		甲
          		乙
          		丙
          		丁
          場所
          		日光下
          		日光下
          		黑暗中
          		黑暗中
          溫度
          		23℃
          		23℃
          		23℃
          		23℃
          吸水紙干濕狀態(tài)
          		潮濕
          		干燥
          		潮濕
          		干燥
          數(shù)日后種子發(fā)芽情況
          		全部發(fā)芽
          		沒有發(fā)芽
          		全部發(fā)芽
          		沒有發(fā)芽
           
          (1)根據(jù)實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是           ，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件，分別是        和          。
          (2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,而且是            的.
          (3)若要證明光照對種子萌發(fā)是否有影響,在實驗設(shè)計上可選用上表      中的               兩個裝置作為一組對照實驗來進(jìn)行探究.根據(jù)上表中記錄的情況,說明光照對該種子的萌發(fā)      （填“沒有”    或“有”）影響。
          (4)把萌發(fā)的小麥種子種植后,會長成一棵新的小麥植株.發(fā)育成小麥植株莖和葉的是小麥種子結(jié)構(gòu)中的           .
          (5)將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng)，用來探究“根的什么部位生長最快”時，某小組同學(xué)將做好標(biāo)記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現(xiàn)，相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的          （填寫圖中字母），吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是[   ]         ，用放大鏡觀察幼根會發(fā)現(xiàn)此結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是有大量            ，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是           區(qū)。（填名稱）
          

			
          

			
          
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