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        1. 【題目】實驗探究

          某學(xué)校課外興趣小組同學(xué)在飼養(yǎng)金魚時,發(fā)現(xiàn)金魚不時浮上水面直接呼吸,即發(fā)生浮頭現(xiàn)象。為探究金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因,該小組將18條大小相當(dāng)?shù)慕痿~,按表給定的條件進(jìn)行了相關(guān)實驗。

          實驗組號

          溶氧量

          培養(yǎng)環(huán)境

          呼吸頻率[次八分鐘/條)

          第1次統(tǒng)計

          第2次統(tǒng)計

          第3次統(tǒng)計

          4mg/L

          隔夜自來水

          113

          111

          112

          6mg/L

          隔夜自來水

          76

          78

          74

          8mg/L

          隔夜自來水

          58

          59

          60

          (1)根據(jù)實驗原則,表格中甲組的金魚數(shù)量是_____條。

          (2)該實驗探究引發(fā)金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的因素是_____

          (3)將表格處理后可得到如圖所示結(jié)果,圖中X的數(shù)值為_____。

          (4) 實驗可證明,在一定的溶氧量范圍內(nèi),水中的溶氧量越高金魚浮頭次數(shù)會越_____。

          (5)魚的呼吸器官是_____

          【答案】6 溶氧量 76

          【解析】

          科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?刂茊我蛔兞亢驮O(shè)置對照實驗是探究實驗必須遵守的原則。

          1)該小組將l8條大小相當(dāng)?shù)慕痿~,按表一給定的條件進(jìn)行了相關(guān)實驗,平均分成三組,所以根據(jù)實驗原則,表格中甲組的金魚數(shù)量是6條。

          2)由于魚類生活在水中,吸收水中的溶解氧,所以該實驗探究引發(fā)金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的因素是溶氧量。

          3)在實驗過程中,取平均值,所以將表格處理后可得到,圖中X=76+78+74÷3=76,數(shù)值為76。

          4)實驗結(jié)果顯示:溶氧對金魚的呼吸次數(shù)影響明顯,在一定的溶氧濃度范圍內(nèi),溶氧升高,水中的溶氧量越高金魚浮頭次數(shù)會越少。反之,在一定的溶氧量范圍,水中的溶氧量越低,金魚浮頭次數(shù)會越高。

          5)魚類生活在水中,大多體表覆蓋鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述不正確的是 ( )

          A. 若為B為肺,則A中流靜脈血,C中流動脈血

          B. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

          C. 若B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加

          D. 若為A腎動脈,C為腎靜脈,則C中尿素和氧氣含量減少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】雌雄蠶蛾交尾是在它一生發(fā)育的什么階段( )
          A.成蟲
          B.幼蟲
          C.受精卵
          D.蛹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

          (1)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動物細(xì)胞相比,沒有成形的____,只有[____]_____集中的區(qū)域。

          (2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,沒有葉綠體, 所以大都不能自己制造有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的___者。

          (3)細(xì)菌靠___進(jìn)行生殖。

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          (1)這六種植物中葫蘆蘚所代表的類群___(填字母)可以當(dāng)作監(jiān)測______的指示植物。

          (2)在生物分類學(xué)上,紅楓樹與銀杏同界不同門,紅楓樹與毛竹同門不同綱,把它們歸屬不同分類等級的主要是依據(jù)植物之間在___上的相似程度,由此推斷紅楓樹與其中的___共同特征多。這些植物在生活環(huán)境方面的進(jìn)化趨勢是___。

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          同步練習(xí)冊答案