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        1. 【題目】人體由一個受精卵發(fā)育而來,人口腔上皮細(xì)胞與受精卵中的染色體數(shù)目應(yīng)該(

          A.不相等B.相等C.隨機(jī)D.不一定

          【答案】B

          【解析】

          基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體。

          體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),一對染色體一條來自父方一條來自母方。人體由一個受精卵發(fā)育而成,則人的口腔上皮細(xì)胞與受精卵中的染色體數(shù)應(yīng)該是相等的。

          故選:B。

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】呼吸系統(tǒng)中能夠進(jìn)行氣體交換的器官是的( 。

          A.B.支氣管C.D.氣管

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          A.草食動物B.綠色植物C.肉食動物D.微生物

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          A.需要營養(yǎng)B.能生長C.能呼吸D.能排泄廢物

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          【題目】通過細(xì)胞的分裂和分化形成被子植物的結(jié)構(gòu)層次是(

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          【題目】下列有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)層次”的敘述中,屬于“植物體的結(jié)構(gòu)層次”的是( 。

          A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

          C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果切除成年狗的甲狀腺,一段時(shí)間后,該狗表現(xiàn)為精神萎靡、活動減少。這說明甲狀腺激素能:( 。

          A.促進(jìn)幼小動物的發(fā)育B.提高血糖濃度

          C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性D.抑制新陳代謝

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】栽花或種莊稼時(shí),需要經(jīng)常松土,原因主要是(  )

          A.促進(jìn)根的吸收水分B.防止水分蒸發(fā)

          C.有利于根的呼吸作用D.促進(jìn)根的吸收無機(jī)鹽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物生活所需要的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自( 。

          A.各種微小動物B.各種草食性動物

          C.自身的呼吸作用D.綠色植物的光合作用

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          同步練習(xí)冊答案