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        1. 【題目】爬行動(dòng)物的身體分為( )

          A.頭、頸、軀干、四肢四部分

          B.頭、軀干、四肢、尾四部分

          C.頭、頸、軀干、四肢、尾五部分

          D.頭、胸、腹、四肢、尾五部分

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:爬行動(dòng)物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】北京奧林匹克公園南區(qū)建有一個(gè)人工濕地,為公園增添了充滿野趣的美麗景觀,同時(shí)也改善了公園中的水質(zhì)。生物小組同學(xué)調(diào)查了這里的生物種類,結(jié)果如下。

          類別

          植物

          昆蟲(chóng)

          兩棲動(dòng)物

          鳥(niǎo)類

          常見(jiàn)物種

          蘆葦、菖蒲

          絲帶鳳蝶、蝗蟲(chóng)

          林蛙

          蒼鷺、黑水雞

          (1)在濕地生態(tài)系統(tǒng)的成分中,蘆葦、菖蒲等植物屬于____,他們通過(guò)___作用合成有機(jī)物,是動(dòng)物的食物來(lái)源。該濕地生態(tài)系統(tǒng)中除上表中的生物成分外,還包括非生物環(huán)境和______,后者是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,在污水處理中起重要作用。

          (2)圖為蘆葦,蘆葦開(kāi)花后經(jīng)傳粉和受精,____發(fā)育成胚,胚珠發(fā)育成種子,這種生殖方式為___生殖。如圖所示,蘆葦?shù)?/span>____上有芽,芽也可發(fā)育成新的植株。

          (3)蘆葦?shù)母粌H能直接吸收水和 _______,還為微生物分解污水中的_______提供了良好 的環(huán)境條件,以達(dá)到凈化水質(zhì)的作用。人工濕地中鋪著碎石等基質(zhì),碎石間留有空隙,透氣性較好,這有利于根部細(xì)胞的____作用。

          (4)絲帶鳳蝶是北京最常見(jiàn)的蝴蝶之一,其生殖發(fā)育過(guò)程具有不食不動(dòng)的蛹期,屬于___(選填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”)發(fā)育,其幼蟲(chóng)期因外骨骼不能隨身體長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,有____現(xiàn)象。

          (5)蒼鷺、黑水雞等鳥(niǎo)類有筑巢、孵卵、育雛等行為,這些行為屬于____(先天性行為/學(xué)習(xí)行為),這些行為有助于提高后代的成活率。

          (6)為維持、保障人工濕地長(zhǎng)期穩(wěn)定地正常運(yùn)行,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖?/span>____。

          a.人工濕地可凈化污水,但還需控制污水排放,以免超出其凈化能力

          b.蝗蟲(chóng)對(duì)濕地水生植物危害較大,可采取噴灑殺蟲(chóng)劑的方式避免蝗災(zāi)

          c.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),要保護(hù)濕地中動(dòng)植物

          d.可在濕地附近立標(biāo)語(yǔ),向公眾宣傳濕地的作用,倡導(dǎo)保護(hù)生態(tài)環(huán)境

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】(題文)圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】離離原上草,一歲一枯榮,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有哪個(gè)特征

          A呼吸 B排出體內(nèi)廢物

          C對(duì)刺激作出反應(yīng) D生長(zhǎng)和發(fā)育

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列生物與仿生學(xué)的對(duì)應(yīng)中,錯(cuò)誤的是(

          A.蜻蜓與直升飛機(jī)

          B.蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)

          C.螢火蟲(chóng)與冷光

          D.烏龜與防震帽

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】龍生龍,風(fēng)生風(fēng),老鼠的兒子會(huì)打洞這句諺語(yǔ)說(shuō)明的生物現(xiàn)象是

          A遺傳 B變異 C生殖 D發(fā)育

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞中所沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是

          A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題。

          (1)對(duì)吸入氣體有過(guò)濾、濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是_______。圖中[2]______是 食物和氣體的共同通道,因此在吃飯時(shí)不能說(shuō)笑,以免食物進(jìn)入氣管,引起猛烈咳嗽

          (2)c、d 代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程,它通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。肺泡與血 液之間的氣體交換是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。

          (3)圖二所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_______層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利 于氣體交換。氧氣進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到________參 與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量。

          (4)人在平靜狀態(tài)下,圖二所示的肺泡內(nèi)的部分氣體按照 d 方向通過(guò)呼吸道排 出體外時(shí),肋間外肌和膈肌肌處于_____狀態(tài)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于生物的是(   )

          A. 恐龍化石 B. 珊瑚蟲(chóng) C. 慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石 D. 會(huì)唱歌的機(jī)器人

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          同步練習(xí)冊(cè)答案